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不想上学了怎么办

2024-06-21 15:15 934浏览

孩子不想上学,从心理层面来讲,可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生,会有很多诱发因素,需要家长全方位进行信息收集,孩子不想上学怎么办?三句话搞定。

第一句话应该对孩子表示同理心。

其实孩子向父母吐露心声,往往是希望能够获得安慰和鼓励,从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意,就一通数落或者打骂,反而令孩子不知所措,从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候,爸爸妈妈不妨放下架子,表示理解,跟孩子产生共鸣。

第二句话跟孩子一起找出原因,协商解决办法。

当你听到孩子主动谈及某个话题时,不妨把谈话的主动权交给他,引导他说出自己的想法,再来对症下药。比如不想上学的原因有很多,有的是因为学习压力大,有的是因为人际关系不好,有的是因为老师喜欢体罚学生…只有找准了源头,爸妈才能“对症下药”,跟孩子协商解决办法。

第三句话讲出合适的道理去鼓励孩子,而不是让孩子压抑自己。

对孩子来说,每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理,用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间,反而能教育孩子往好的方向走去。

孩子不去学校对孩子有什么影响

作为一名学生,最重要的任务就是上好课写好习。如果不去学校,就不能听到课堂上老师讲的内容,对知识点一概不知,成绩会迅速下降,也会渐渐的和同学的关系疏远。其次,总不去学校上课,会被学校处分,轻则找家长回家反省,重则背开除学籍,影响后半生。

该中考了孩子不想上学了怎么办

中考是孩子人生中的一次非常重要的考试,但是很多孩子却在这样的大考面前,出现不想上学的现象,这个时候家长要冷静,学会主动和孩子沟通,找到孩子不愿意去学校的原因,对症解决。

该中考了孩子不想上学了怎么办

1、客观面对现实

既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学,那你不管想什么样的办法,做什么样的逼迫都不可能实现这个目标。

作为家长,你需要得知道,孩子与孩子之间是有很大差异的,有些孩子在学业道路上本身就很难走通,他们自己在这条道路上走得痛苦,家长也跟着一起痛苦。所以,面对这样的现状,较好先不要盲目地逼迫孩子,不要和他再谈上学这件事。

2、与孩子进行心理交流,了解他们的想法

当孩子快中考了却表现出不想上学的情绪时,家长首先应该静下心来与孩子进行心理交流,了解他们的想法和内心的困扰。

孩子可能因为种种原因而产生负面情绪,例如考试压力过大、对学习内容不感兴趣、对学习成绩没有自信等等。通过与孩子的交流,家长可以更好地理解孩子的内心需求,并给予相应的支持和指导。

3、不要施压,给予合适的指导

家长当听到孩子厌学的时候,千万不要进行打压式教育,不要说如果你没有考到什么学校你以后就会怎么样了,这样只会无形中给自己的小孩带来更多的压力。

家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划,耐心询问孩子,为什么会厌学,是哪一个板块学不会,哪个内容学得不好,怎么样才能在有限的时间里还能再突破一点。

家长在自己没有足够的知识储备的情况下,可以在网上寻找一些方法。例如,如果孩子的语文作文还掌握不够,可以听张思敏老师的课进行提高,英语作文不够好就背些套用句型,数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸如此类的方法,在这样的一个方式下调整孩子的心态。

4、及时给孩子鼓励

在中考学生考试不理想的时候,给予安慰和鼓励。在最后的阶段,不断给自己的孩子鼓励,告诉他们是最好的,最优秀的,最棒的,这很重要。在家长的这种鼓励下,他们也会变得更加自信,从而在学习上也会更加有干劲。

临近中考,为什么孩子开始不想上学了

1、对前途非常迷茫

家长们在鼓励孩子学习的时候经常会说:

努力学习,考上好大学,以后才能有好工作;

学习是通往成功最便捷的途径;

不好好学习,以后就要受苦,不吃学习的苦,就是吃生活的苦……这些话语对经历过社会鞭打的大人来说是至理名言,但是,在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统,很难理解。

他们很难将学习的动力与这些“宏远”的目标相联系。

当需要学的科目越来越多,难度越来越大,孩子需要付出很大的努力才能取得差不多的成绩。

而逃避困难是人的本能,孩子若没有明确的学习目标,就没有动力想办法克服学习上的困难,不知道自己为什么而学习,为什么要付出这么多取得好成绩,自然会产生厌学情绪。

2、孩子已经疲惫不堪

在父母紧盯和课外补习下取得好成绩的孩子,学习不是自我驱动,而是被动前行。

那些小学时在辅导班的协助下、在比别人多付出时间的情况下能够取得好成绩的孩子,到了初中后,会因为智商不足、自我管理能力不足,成绩慢慢下滑。

若孩子已经付出了很多努力却收获不到良好的成绩,在学习上体验不到成就感,他们的无力感会特别强。坚持一段时间后很可能就坚持不下去了,自然而然就想要放弃,这些想法表现在行为上就是厌学。

3、无法接纳自己是个“普通孩子”

有些孩子从小各方面比较好,性格要强,获得良好的成绩就是她们评价自己价值的关键项。

在这样的孩子的认知中,她认为自己应该是优秀的学生,但是现实的学习中,她可能却无法达到自己的目标,所以,她无法接受现实当中的过于普通自己,所以会选择逃避上学。

厌学并不是真正不想上学,而是无法与自己和解。与其天天上学得到一个不好的成绩,不如在家摆烂。

中考前做什么能让孩子放松心态

一是逐步减少练习数量,在中考前至少2周开始,要减少每天的练习数量,把精力放在对之前的整理和复盘,而不是一味加大刷题,没有整理的刷题是低效的。

二是尽量不要和孩子聊太多成绩相关的内容,只要和孩子说好有问题和你提就好,不要太频繁主动的问起孩子,可能会让他们觉得你在过分关心他的成绩。

三是作息要规律,不管之前什么情况,一定要尽量规律作息了,调整生物钟和状态。

高一孩子突然不想上学了怎么办

高一的孩子刚步入校园,可能会出现对环境不适应,或者人际关系出现了问题,从而出现不想上学的情况,家长要了解其中的原因,帮助改变孩子现在的状态。

高一孩子突然不想上学了怎么办

1、找准孩子厌学的原因

与班主任和任课老师联络,了解孩子在学校的情况,尽力找出孩子呈现不想上学情况的原因。留意这么做一定不要让孩子知道,否则会加重孩子的逆反心理。

2、时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。

家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,告诉孩子,遇到困难,父母会和他一起解决,共渡难关。

3、帮助孩子适应高一的生活

从初中到高中,面临新的学习环境、新的同学、新的学科,如果孩子不能及时适应,就会产生厌学情况。这时候,家长就要一起帮孩子找到适合自己的学习方法,努力赶上来。

需要请家教的一定要及时请,否则课程越拉越大,更不好赶。家长和老师及时沟通的,其孩子的学习一定不会差。

4、鼓励休息和娱乐

确保孩子有足够的休息时间和参与他们感兴趣的活动的机会。这有助于缓解压力,恢复学习的动力。

5、家长要引导孩子树立正确的考试观

家长应该让孩子知道学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,每个人都有自己存在的价值,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路,要掌握知识和本领,并不一定要从大学里才能学到。树立正确考试观是击退坏情绪的必要保证。

6、增加父母对孩子的关爱

可能是父母没时间照顾孩子,也可能是家长觉得孩子大了,不需要父母的陪伴。这样做是错误的,会直接导致孩子和父母出现隔阂,恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。

这时候孩子对父母的距离远了,也就不愿意与父母多交流,就独自来往,关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。

高一孩子突然不想上学的原因

1、学业负担过重

高一阶段学科知识的深入和广度增加,学生需要掌握更多的知识。如果学校的教学方案安排不合理,任务过重,对学生来说压力就会变得巨大。

2、孩子恐惧新环境

对于高一的孩子来说,他们要进入新校园,周围的一切都是陌生的,内心深处就会有一种恐惧感,孩子会变得害怕去学校。

3、孩子欠缺人际交往能力

高一意味着孩子要重新结识新同学,对于一些内向,不善于社交的孩子来说,这是一件非常痛苦的事情,孩子就会出现排斥去学校的情况。

家长如何激发高中孩子的学习动力

1、承认差异,发现孩子的潜力所在

有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“爸妈不喜欢我”的自卑心理,进而产生抵触情绪。

不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。

家长要善于发现自己孩子的特点和优点。人是有差异性的,要承认这种差异,要了解自己的孩子在什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子学习,在压力下学习是学不好的。

2、有效解决学习困难

有的高中孩子学习没有动力的原因是学习上遇到了很大的困难,自己又没有能力解决这些问题,进而失去了学习动力,所以,家长要为孩子出谋划策,帮助孩子扫除学习道路上的各种障碍。

进入高中以后,各科的学习难度比初中有显著提升,如果孩子的学习基础不扎实,学习的主动性不够,学习方法不合适,就会在高中阶段的学习中遇到比较大的困难,甚至一些中考成绩不错的孩子都会出现高中成绩下滑的问题。

所以,家长要关注孩子的学习状态,当孩子出现情绪低落的问题时,就要主动跟孩子耐心地沟通,与孩子一起商讨解决办法,而不要强行给孩子报各种辅导班,这样做才能给予孩子努力学习的动力。

3、尽量避免疲劳学习

有的高中孩子学习没有动力的原因是长期处于疲劳学习的状态,根本提不起精神主动学习,所以,家长要提醒孩子提高学习效率,尽量避免疲劳学习。

进入高中以后,各科的作业量非常大,而有的孩子写作业特别磨蹭,每天都要学习到很晚才能睡觉,不仅影响到第二天的学习状态,还会导致学习效率低下,成绩急剧下滑。

所以,家长要督促孩子提高写作业效率,不仅要制定写作业计划,按部就班地完成各科作业,还要关闭一切电子产品,用对待考试的态度写作业,努力提高写作业的专注度,只有这样才能既快又好地完成作业,避免熬夜学习的问题,还能有效增加学习动力。

高二孩子不想上学了情绪低落怎么办

中国是全社会的焦虑,家长、学校、社会天天在孩子耳朵边上咆哮:成绩成绩成绩!为了成绩,孩子什么都不用做什么都不用管,只要成绩好,孩子的任何要求家长也竭尽全力满足,人为的创造出一个失真的成长环境。可是,孩子也是人,更不用说在青少年时期,他们渴望寻求自己、成为自己,但现实是,他们活在真空中,缺乏现实感和存在感,一边是高压,一边是自己内心你的不服气、不甘心,渴望跳出眼下被压制的环境,去认识真正的世界。

家长要有远见、要有慈悲之心,你现在越把你的孩子当成“人”看,他就越有希望尽快走到你希望的“正轨”当中,并且是心甘情愿,还会对父母有感激之情。著名作家贾平凹说:“不必担心没有你的设计孩子就一事无成。教给他做人的起码道德和奋斗的精神,有正规地学校传授知识和技能,每一个生命自热而然会发出灿烂的光芒。”

我认为压力再大,也不会压到孩子不去学校上学的地步。孩子不去学校上学一定另有其因。家长应该好好地和孩子坐下来敞开心扉谈一谈,真正了解孩子的内心世界,找到孩子不去学校上学的原因,才能对症下药,解决这一棘手难题。

这里谈几种可能的情况:

情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手,或者向对方表白遭到拒绝,心理承受能力太差,面子上过不去,万念俱灰,失去学习的动力,于是逃避现实,选择辍学在家。

成绩太差,基础空虚,听课如听天书,身在教室心在室外;而各科老师却施加压力,一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子觉得实在不能呆在学校,没有读下去的必要了,自然选择回避。

还有可能就是和周围许多同学的关系闹僵,孩子被孤立,或受到校园欺凌,却不愿告诉父母,憋在心里,呆在家里。

也有可能由于学习成绩不好拖了班级后腿,受到老师的侮辱性的指责、辱骂,孩子感到无脸在呆在学校。

根据多年经验,以上是导致孩子宁愿呆在家里而不愿上学的最为可能的四种原因。家长应该多方打听、了解,真正摸清孩子逃避上学的原因,再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流,慢慢地让孩子解开心结;同时以时间做解药,慢慢淡化郁积其心之块垒。相信,过一段时间孩子的固执心态就会打开,家长给孩子找个下的台阶问题就会得到解决。

可以找孩子比较信任年长的亲朋好友,让他开导开导,理解青春期对异性纯纯的好感,被对方拒绝不能代表你有什么问题,只是不适合而已,对方现在只要精力在学习上,这个时期的好感也会随着年龄的增长慢慢淡化,那其实不是真正的爱情,青春期的一点萌动,一点喜欢而已,就像什么季节要种什么庄稼,什么年纪也要该干什么事,这个时期学习是第一位的,你只有变得优秀了,才会吸引优秀的人来。

这个时期家长要把他当个大人来看,虽然他思想还是很不成熟,但一定要给足他面子,与青春期的孩子对抗,失败的一定是家长,只有接纳鼓励,耐心倾听了,家长错了就要给孩子道歉,只有赢得他的心,才有沟通引导的可能。

切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

降低学习目标,确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目标,让他们有一个只需努力就能实现的目标,让他们乐于达到自己的学习目标,并认清自己的努力和成就。

控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

高三学生厌学不想上学了怎么办

高三学生厌学不想上学了怎么办?高三是一个很重要的时期,压力也很大,对孩子的反感也是有的,但是这个时候,孩子的心智已经比成熟高了很多,明白了很多道理,还不如聊一聊了解孩子的真实动机,了解他内心的想法,采取措施补救就容易了。

高三真的是一个让人又爱又恨的时段,甚至以后你可能还会格外怀念它。我知道你肯定不相信,因为当初我也不相信!但是现在,真的挺怀念当初单纯刷题的日子!

好了回归正题,高三学生厌学不想上学了的现象。由于压力和气氛,大多数人会出现疲倦。

第一步是让自己处于正确的心态,了解为什么要上学以及进入一所好大学的重要性。摆正心态,遇到学习问题会主动解决!

其次,厌学往往是因为学习困难。这个就停了,回去看看自己以前的论文,好好复习。找出你的弱点,然后花时间专注于它们!

我的建议是照顾好你的高年级考试,尤其是下学期的模拟考试。考完再拿出来,看看老师的解决方案是什么。那就时不时拿出来看看吧!

当然,不要留下任何试卷,试卷比自己懒得看。因此,只需保存您认为有价值的那些和一些重要的考试!

最后,好好享受这段单纯地刷题的时光吧!祝你高考顺利,加油!

高三被称为人生中最黑暗的日子,不管是多么坚强的人,或多或少都会有那么一刻觉得自己快熬不下去了,距离高考越近,孩子的厌学情绪就会越明显,虽然表现各不相同,但是都会影响孩子的学习成绩,那么,高三学生厌学不想上学了怎么办?

高三学生厌学不想上学了怎么办?

1、改善孩子厌学情绪的一种方式,就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识,并且努力让孩子战胜这些困难,这种战胜困难的心理感受会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气。

2、帮助孩子制定目标计划。孩子对整个高三备考要有规划,短时间学习内容要有计划。结合实际,根据学校备考安排,科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目,显得有条不紊。

3、带着孩子参加体育锻炼。体育运动特别是团体运动可以培养人乐观向上的精神,帮助你从消极情绪中走出来。适当放松自己。有时候产生厌学情绪可能是你给自己的压力太大了,结果适得其反。要学会适当放松自己,学习之余给自己安排些文娱活动,做到劳逸结合。

4、不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子,如果孩子没有达到你的目标而一味的指责,谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。

高三学生厌学的原因:

一、自我压力太大。高二下学期,立志于通过考大学实现自己理想的学生增多,开始后程发力。随着高考的迫近,学生们都会自我施压,制定目标。学习中保持适当的压力是必需的,因为没有压力就没有动力,仅凭兴趣和爱好很难实现质的飞跃,达到预期目标。但是,压力过大、期望值过高,也容易使事情走向反面。对压力大小的把握使学生出现一定的分化,而这种分化又增加了部分学生的心理压力,如此形成恶性循环。

二、缺乏正确的挫折体验,对困难和挫折缺少一种拿得起、放得下的大度。许多学生将学习的成功(具体表现为考试分数)看得高于一切,不允许自己的学习成绩有丝毫的退步,一旦某次或某几次考得不好,便耿耿于怀、备感失落,在挫折面前或者蛮干,或者放弃。

三、缺少正确的学习方法。在学习中,有自己的“绝招”是很重要的,而一部分同学缺乏独立性与创造性,只是服从于、依附于老师,一旦没有了老师的指挥棒,就乱了方寸,有的就盯着同学,今天向张三学一点,明天向李四讨一点,结果也只能是“邯郸学步”,迷茫中成绩已是悄然滑下。

15岁的孩子不想上学了怎么办

15岁的孩子正处于青春期,正是心里不成熟,容易跟风学坏的年纪。在上学的时候,容易看到诱惑,也容易被诱惑吸引,从而荒废学业。初三阶段的学习对孩子来说是很重要的,如果他们在这个阶段荒废学业影响的是自己的未来,他们还小,对这个事情可能缺乏正确的认知,但是家长是过来人,应该知道这个阶段的重要性,要做好对孩子的引导。

15岁的孩子不想上学了怎么办?

一、多与孩子进行交流。

孩子在这个年龄段,这是一个叛逆的时期,家长一定要和孩子多沟通,多交流,以朋友的方式来相处,孩子对你的抵触情绪才会少一些,其实这个年龄的他们有自己的思想和主见,不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话,要多给孩子讲上学的好处和优点。

二、防止过度地批判和责备。

许多厌学的孩子,学习跟不上,常常受到家长的责怪。于是,他们干脆“破罐子破摔”,乃至常常逃学。家长要防止过度地批判和责备,多对孩子的“闪光点”进行鼓舞和表扬,一起协助孩子提高学习能力,让孩子变得自傲起来。这样,孩子就会喜欢学习了。

三、跟孩子一起畅谈理想。

每个孩子其实都对自己的未来很关心,家长有时间要多跟孩子探讨一下理想,问问孩子将来做什么,想办法把孩子的理想与学习联系起来,这样就能激发孩子的学习兴趣。

四、家长还需要调整期望值。

尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较。许多时候,孩子不配合家长提出的要求或方针,是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到,这就需求家长加强和孩子的交流,并调整方针尽量削减孩子的挫折感。

五、鼓励孩子参加社会活动。

父母可以鼓励孩子参加社会活动,让他们了解社会的多样性和复杂性,培养他们的社交能力和人际关系。

六、与老师沟通。

如果孩子不想上学的情况愈发严重,我们应该及时与老师沟通。老师们通常有很多经验来处理这些情况,并可以提供一些建议。与老师沟通可以帮助孩子更好地处理他们的不良情绪,同时可以让老师更好地了解孩子的情况并为他们提供更好的帮助。

七、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。

当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

15岁的孩子不想上学了的原因有哪些?

1、孩子的学习信心不足。

成绩不好的学生更容易厌学。孩子在学习上遭受失败后,往往还会受到一些指责甚至嘲笑,让孩子认为自己缺乏学习的能力,对学习便丧失了信心,最终失去学习的动力。

2、孩子缺乏学习的动机。

对学习没有任何的需求,缺失学习的动机,从而缺乏奋发向上的动力。经常处于在家长逼迫下完成学习任务,对学习有消极看法,认为学习无用,一旦产生这种想法,必然影响学习的积极性。

3、青少年自身的性格。

青春期的孩子正处于叛逆时期,有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通,这些情况都有可能会引起青少年厌学的出现。

4、孩子对学习缺乏兴趣。

缺乏兴趣就会影响学习的动力,并容易受到外界因素的干扰诱惑。进入初三之后,各种考试和竞争的压力加大,有些学生就会对学习失去兴趣,产生厌学现象。

孩子不想上学了怎么办

孩子不想上学,作为家长不要一味指责,最好能跟孩子好好沟通,看看他不想上学的原因是什么。比如是否学习遇到了困难,还是同学间有矛盾,或者是受到了老师批评?甚至于学校是否有霸凌现象?只有找到症结所在,才能对症下药,如果单纯的逼迫孩子去上学,有可能造成极端后果。

首先问清楚孩子不想上学的原因,然后解决导致孩子不想上学的问题。

孩子不想上学可能是在学校受到了同学欺负,这种情况如果真的是孩子无缘无故地受欺负了,就要跟学校老师沟通,和欺负孩子的那个同学家长去沟通,让那位同学不要再发生这类事情。

如果是单纯不想上课。就要告诉孩子,上课的目的是什么,不上课所导致的后果是什么,让孩子真正明白为什么要去上课。

如果孩子是不喜欢社交。那平时要多待孩子参加一些课外活动,多出去旅游。平时家长也要多抽时间陪伴孩子,然后鼓励孩子多去交朋友,让孩子感受到和他人相处的快乐。

所以孩子不想上学可能是不同原因导致的,要根据原因对症下药。

找到原因后需要给到他更多的鼓励,安慰,并找到能吸引他的点,对于孩子,我觉得的父母的陪伴,信任和鼓励是特别重要的,有些孩子在学校受委屈后,回家又不被父母重视,时间久了就会产生厌学。

如果真的很严重,那可以跟老师沟通好,让孩子在家休息一段时间。

家长一定要用心关注孩子,多和孩子交流,把学校发生的什么事情能与家长互动,了解孩子的各种想法,培养他的良好的学习习惯,尽量保持与老师的联系,不要把孩子交给学校家长就什么都不过问,出了问题再解决就很烦人啊。

孩子不想上学这一简单的现象可能有其复杂的原因和背景,同时预示着孩子需要父母的帮助,这时父母的用心陪伴,给予足够的爱,对孩子来说是十分重要的!

最后,家长在家要给孩子创造一个和谐快乐积极极向上的学习氛围,用自己的言行去影响孩子感染孩子,如孩子写作业家长可以看书看杂志甚至做家务等,(千万不能只玩手机看电视),从而培养孩子学习的上进心。

初中不想上学了怎么办

不想上学是许多孩子的普遍问题,几乎每一位父母都遭受着这种问题,并与之斗争了很长一段时间。但每次他们问孩子为什么不想学,总是有许多不同的原因。父母不知道说什么才能让孩子明白学习的重要性。

我的观点是这样的:一般来说,小学主要学习语文、数学、英语三大主要课程,而进入初中后,课程的数量突然增加到八、九门。负担突然增加了很多,没有足够的时间,我不能每天都完成它。作业,记不住的知识,很容易对学习感到厌倦,最终导致不想去上学。

面对这种情况,家长首先要正确引导孩子合理安排学习时间,文理分开,在时间安排上区别对待。文科生在课堂上首先要对课本上的眉目做一个记录,然后利用课余时间或夜间自习对学习笔记进行总结和整理,并将所学知识链接成一条记忆线,特别是历史和地理课。其实语言类也可以这样安排。只要记住科学、数学、物理中的计算公式和原理,记住分子公式和化学中的变化,就足够了。特别是,要充分利用这段时间进行自学和晚上放学回家。你要抓紧时间,决不能拖延。同时,晚上一定要提前预习第二天的新课程,有时间补充的时候千万不要留下没有弄懂的问题。

一开始,最好是家长在孩子回来后监督孩子完成。当孩子逐渐适应初中生活,形成与小学生活完全不同的生活习惯后,逐渐让孩子主动学习,家长可以做后勤支持。

最后,如果孩子不想上学,情绪非常不好,建议家长不要简单粗暴地强迫孩子,你可以让他在家呆一段时间,但必须承担相应的家庭责任,或者你可以安排他体验生活。通过比较,他会觉得学校生活更轻松。因此,他们可能会主动要求去上学。

父母必须更多地与孩子沟通,而不是强制要求。注意说话的态度和方式。

六年级学生不想上学了怎么办

孩子不想上学的心理,可能是与课业压力、学习情绪、家庭情况、人际关系等方面有关,家长需要在了解原因的基础上,提供有针对性的援助和支持,比如通过沟通,帮助孩子解决问题,建立合理规划,增强孩子的自信心等方法,帮助孩子重拾上学的信心。

六年级学生不想上学了怎么办

1、了解原因。首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能好好的开解孩子,重新激发孩子的上学兴趣。当然,在这期间,父母可以给孩子请个假,视具体情况而定,让孩子好好调整一下心情。

2、多与孩子沟通交流,认真倾听。作为父母的,我们要了解孩子内心的真实想法,这个时候我们才可以解决孩子的问题。与孩子做朋友,交流一下他们较近的生活和学习情况,多一点关心。这个时候孩子会把自己所遇到无法解决的问题尝试着和我们进行沟通和我们进行倾诉。身为父母的我们知道问题在哪,这样就可以去解决学习和生活方面的问题。

3、不要打骂。切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远。

学生不想上学的五大原因

学习压力大:这是许多学生普遍面临的问题。学业繁重,考试频繁,以及家长和老师的期望,都可能给学生带来巨大的心理压力。当学习压力超过学生的承受能力时,他们可能会选择逃避,不愿意上学。

缺乏学习兴趣:有些学生对某些学科或课程缺乏兴趣,觉得学习无聊枯燥。这种情况下,他们可能会对学习产生抵触情绪,不愿意投入时间和精力。

社交问题:学生在学校中与同学、老师之间的社交关系也是影响他们上学意愿的重要因素。如果学生在学校中感到孤独或被孤立,或者与同学、老师之间发生矛盾冲突,他们可能会选择不去学校。

家庭因素:家庭环境对学生的影响也很大。如果家庭氛围不好,或者家长对孩子的教育方式不当,比如过度溺爱或严厉管教,都可能对孩子的上学意愿产生负面影响。

学校环境问题:学校的硬件设施、教学质量、师资力量等因素也会影响学生的上学意愿。如果学校环境差,教学质量不高,学生可能会对学校失去信心,不愿意去上学。

如何让孩子主动爱上学习?这3个方法,家长应早知道

1、了解孩子需求。如果孩子不爱学习,家长首先需要了解孩子的需求,找寻孩子不爱学习的根本原因。

2、鼓励教育。孩子在努力学习、热心学习时,家长应适当言语鼓励、安慰,不要将自家孩子与别人的孩子攀比,打击孩子的自信心。当孩子学习有进步时,家长也应适当奖励,增加孩子的学习积极性。

3、增加学习乐趣。长时间的学习会让孩子的情绪很压抑,家长需适当调整孩子的学习时间。日常需积极主动寻找孩子的兴趣爱好,并多陪孩子参与学习相关的试验,来增加孩子的学习情绪和兴趣。