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孩子厌学如何开导

2024-06-05 09:07 991浏览

孩子厌学如何开导?厌学,也是一种心理情绪反映。这样的心理反应实际上是在一种消极的条件反射下建立起来的。比如,在过去的学习过程中某个事件导致不愉快,产生了负面的心理情绪反映。这个事件可能是家长的抱怨,教师的批评,考试成绩不理想等等。

那么,要改善小孩的厌学状态,先要摸清小孩厌学的原因。家长对自己的小孩比较了解,可以回忆一下过去,一般来说小孩应该在很小醒事的时候好奇心使然对学习不会排斥。

小孩对学习由热爱到抗拒到反感甚至厌学,一定会有一个过程,这个过程中的细节家长要尽量弄清楚,只有弄清楚了原因,后面才能更好地采取措施解决问题。

孩子厌学如何开导:

首先要心平气和接纳孩子不愿意上学的问题,作为家长,一个孩子风向标的引导者,不要一上来就冲孩子发火,孩子能向你倾诉 ,说明他对你足够信任,要了解清楚孩子为什么厌学?

只有真正了解到孩子切实的情况,才能对症下药,比如:学习成绩差,经常被老师批评,同学嘲笑,再比如:在学校被同学欺负了,还有攀比心理等等问题。要让孩子相信,你可以帮助他解决这些问题,而客服孩子心理的障碍,慢慢去引导和开导孩子。

还有另一种情况,孩子就是排斥学习,什么原因都没有,就是不想上学,那就要给他讲生活中的苦例子,比如:你看看咱们小区门口的保安,每天工作那么长时间,有时候吃饭都没有菜,还天天被别人指责等等……问问孩子今后想成为这样的人嘛?如果不想,我们就要从小去改变生活状态,有些事情不是我们不想就不做的,比如:爸爸妈妈也不想工作,可是不工作,他就没有饭吃,没有新衣服可穿,没有玩具可买。

这样是让孩子明白,想要有好的生活条件,首先孩子的时候要努力上学,长大了要努力工作,才不会像保安一般。

高中孩子厌学如何开导

家长在处理高中孩子厌学的问题时,要注意采用争取的方法,避免采取过激行为,或者暴力教育,造成高中逆反期的孩子,更加的叛逆,这种结果是我们家长都不想看见的。因此针对这个问题,我们来看一下高中孩子厌学如何开导呢?

高中孩子厌学如何开导

1、认真分析孩子的学习情况,冷静应对才能解决问题

面对高中孩子厌学的问题时,家长需要冷静分析孩子不想上学的原因,这个原因可能是多方面的,也应该考虑家长自身的一些因素。这个过程需要和孩子进行细致耐心的交流,这个交流过程家长应该充分站在孩子的角度,不要一味将自己的理解强加给孩子。家长可以引导孩子分析问题,不能抱怨甚至责备,应该全面分析一下原因出在哪里,然后针对情况给出建设性的意见。

2、不要埋怨孩子

对于高中孩子厌学的问题,家长要记住一条“潜规则”,那就是“永远不埋怨孩子”,无论是老师还是家长,只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候,才能真正解决孩子的问题。对孩子这个问题的看法做出相应的改变,通过上面的一系列分析,家长应该从多个角度了解一些导致考生成绩不稳定的因素,从而帮助孩子找出解决方法。

3、学会理解,变对立为合力

对家长来说,“望子成龙”是十分合情合理的想法。每个父母都希望孩子比自己强,长大有出息,在社会上能够有理想的工作,有美满的生活,并且大多数的父母都希望子女能实现自己未完成的理想。

他们往往以自己的社会阅历和生活经验告诫孩子,要把握机会,考入重点高中,赢在“起跑线”上。这些想法都是出于父母对孩子的爱心和责任心,所以作为子女应该理解父母,对于不理解父母的孩子,家长要及时引导他们,通过自己的实际行动,让孩子对自己的态度放心,对家长的行动满意。

高中孩子厌学的原因

1、学生自己的过高期望

适当的期望值对目标的实现有利,但期望值过高会引起不良的效果。高中学习阶段,总是有一些学生对自己的能力和知识水平缺乏全面的认识,对自己有很高的期望。这样,自己本已竭尽全力,但成绩也提高不了多少,而看到其他同学快速进步,感到一种潜在的威胁,焦急紧张,迷失自我,从而产生厌学情绪。

2、不知道为啥学

谁的青春不迷茫,要说真正的学习目的,又有几个人能说清。弄不清楚这个问题很正常,但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。不知道为啥学的原因就是目标不明确,有一个明确的目标是努力的动力,十分重要。

但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母,为了老师,为了考上好的大学”,有这种想法的同学注意了,你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的,这个不是高中孩子自己的目标,而是家长的目标,因此孩子出现不想上学的问题是非常正常的。

初一孩子厌学如何开导

初一孩子厌学如何开导

一、要寻找出初一孩子厌学的原因,才能对症下药。找到学生的好朋友或者学生最信任的那个人了解最近情况进行分析。常出现的问题有:学习难度增大导致失去学习的兴趣、学校施加压力大学生未能承受、与老师之间产生误会等

二、找到原因问题就解决了很大一部分,根据初一孩子的不同原因解决。在这过程中学校要发挥主体作用,站到学生角度思考问题,吸引学生学习兴趣,让学生意识到学习的重要性。

三、家校统一战线,学校家长之间多沟通交流孩子的近期情况,即使给予学生帮助和鼓励。

四、家长要多理解孩子,多给孩子一些正面鼓励!家长的鼓励,孩子或许当时没能表现出激动,但孩子心里肯定开心极了!没有任何一个孩子不想得到父母、老师的肯定!

总之,不能把孩子的厌学当成学生的缺点去批评,这样会火上浇油!有耐心的与孩子交流问题总会解决!有些学生不喜欢交流,那就按照孩子的方法去与孩子沟通。沟通不只是语言这么简单,相信自己一定可以,毕竟孩子与父母是最亲近的关系。如果还不行可以咨询青少年管理机构专业老师会给您一个更专业的建议。

初三孩子厌学如何开导

首先,建议家长和孩子好好交流沟通,了解清楚孩子产生厌学情绪的原因,确实是学不会还是爸妈老师期望太高,还是其他的一些原因,然后给予孩子理解和宽慰。

其次,如果孩子不想和家长交流沟通,家长也不要着急,更不要对孩子恶语相向,否则只会加重事态。不要强迫孩子去学习,给孩子一点休息的空间。每个孩子都是有亮点的,多赞美自己的孩子,不要总是批评。

最后,家长了解清楚厌学原因后,要对症下药。如果孩子确实基础薄弱学不会,落下的知识点太多,可以考虑其它发展途径,比如说职业教育;如果是父母对孩子期望太高,建议空余时间多带孩子出去走走,帮助孩子放松自己,降低自己对孩子的要求。

家长应该善于发现和发掘孩子的特长,以此为切入点,慢慢提高孩子的学习兴趣,消除孩子的厌学情绪。

与孩子沟通注意几点:

1)在沟通中,要避免采取一种责备的,或是审问的态度。

2)也不要以为自己很懂孩子,试图在沟通中去印证自己的某种揣测。

3)父母可以尝试用一种比较开放、开明的态度去问问孩子问题:

跟孩子沟通不顺畅,达不到自己想要的目的,很多家长就会不自觉把自己的情绪带进去,比如说:你会焦虑、会生气、会无奈,那么你就会与孩子沟通在这个地方,就会对孩子有所指责,有所讨好,有所期待,你就会自然而然掉入沟通模式的雷区,这样下来,很多时候,问题仍然没有从根源上解决,还伤害了孩子,自己的情绪也很糟糕。

所以如果孩子不愿意跟父母沟通,也拒绝父母的帮助,那么家长可以去找专业的老师帮助。

高一学生厌学怎么办如何开导孩子

这种情况,要具体情况具体分析。跟孩子长谈,推心置腹的那种。家长要放低姿态,弄明白孩子为什么突然不想去上学了?要知道孩子不想上学究竟是心理原因,还是身体原因,或者,是在学校收受到霸凌?与老师或同学闹矛盾了?弄清病因,才可以对症下药。

高一学生面临过一次中考的筛选,读高中的孩子都是奔着高考去,不想去学校,看是不是因为校园暴力或者和老师、同学关系没有处理好,无法面对导致的。

高一学生不想去学校,也许是压力太大,也许是学习跟不上,也许是……厌学了,家长要和学生开诚布公地谈心,找到根源,有的放矢,解决他的思想问题,放下包袱,轻松上阵。

如果完全不是块学习的料,是家长逼着读的高中,每节课只等下课,那就没有必要劝他继续学,好歹高一已经不属于九年义务教育了,不想去还有別选择,还有两条路可以选择:

一是,找一所职业技术学校,选他自己喜欢的专业,扎扎实实地学门技术。

二是,如果不想学习,直接去打工,等他打工不如意的时候,可能会重新考虑学习的事。

总之,不上学了也不能无所事事地在家里玩游戏,让父母养着可不行,一养就养废了。不学习就做事,不做事就学习。

当然,遇到这样的孩子,家长也不要着急,着急也没有用,因为这不是一天两天造成的,一定是家庭教育出了问题。所以,不能一味地埋怨孩子,家乡首先要反思。

想学就学、不想学就不学的孩子一般都是被宠坏的孩子,没有责任感和使命感,并且,性格比较偏执,以自我为中心,骄娇二气,不服从管教。面对这样的孩子,打和骂都不管用,重在心理疏通。

孩子不想去学校,肯定有原因的,作为家长要高度重视。究其源头,查明原因,了解为什么不愿意去学校。高一时期,正是孩子的青春期、叛逆期、心智成长期几期叠加的时候,心理非常敏感,想法很多,有时与家长又缺乏沟通,是最易出现心理问题的年龄时段。导致情况出现的原因多种多样,要弄清楚。

孩子厌学心理严重如何正确引导

当孩子有情绪问题、状态低迷时,要多倾听他的内心需求,而不是认为孩子是无病呻吟,甚至嘲讽指责。关注孩子内心的需求,及时疏导他的情绪。在日常生活中,我们可留心观察孩子的情绪,用鼓励的方式引导孩子倾诉。

孩子厌学心理严重如何正确引导

第一、多给予孩子鼓励和支持,当孩子出现了厌学的问题,可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折,这个时候不能惩罚和否定孩子,应该对孩子的行为多一些包容,倾听孩子的心声,让孩子倾诉自己内心负面的情绪,孩子才能够获得安全感、支持感。

第二、应该让孩子劳逸结合,比如将孩子的学习任务分解为比较容易的小任务,督促孩子每天完成适当的任务,让孩子积累成功的经验,只有这样孩子才能够获得自信,从而爱上学习。

第三、对于严重厌学的孩子,也可以带他们寻求心理咨询师的帮助,找到孩子厌学的原因,多一些支持、鼓励和包容,让孩子与心理咨询师建立良好的关系,将自己内心的世界倾诉给心理咨询师听,才能够一起解决厌学的问题。

孩子厌学心理产生的原因

1、没有兴趣

我们都知道,兴趣是最好的老师。但如果对所学的东西一点兴趣也没有,那么自然就会产生厌烦。造成这种情况最可能的原因是所学的内容和学习能力不匹配,跟不上老师的进度,让孩子产生挫败感。这在通常在过分超前学习的孩子中比较多见。还有一种是完全放养的家庭。等孩子上学了以后,才惊讶的发现老师说的自己一头雾水,而同学们却都懂了。慢慢就会由于逃避而厌学。

2、没有动力

因为在学习中没有体会到成就感和成功感。时间长了也会觉得索然无趣。这也是在成绩中等偏下或者成绩较差的同学中比较多见。破解的方法是给孩子设定比较容易实现的短期目标,让他们体会到进步的喜悦。然后在他们比较突出

3、对大人和老师不当处理的逆反心理

有些学生本来你不厌学,但可能有一个比较爱唠叨的家长,或者对某些小时处理不当而让孩子觉得很失望的老师,因此会产生厌恶这门课程、甚至厌学的问题。破解之法是加强和孩子的沟通交流,消除逆反心理,从而重新获得学习动力。

孩子厌学的特征

1、学习态度消极

孩子对学习的态度消极,常常表现出不感兴趣、无聊、厌烦等情绪。他们可能对学习没有动力,缺乏求知欲和好奇心。这种消极的学习态度可能是厌学的表现之一。

2、注意力不集中

孩子在学习时注意力不集中,容易分心。他们可能会频繁地走神、打瞌睡或与同学聊天。这种注意力不集中的表现也可能是厌学的信号。

3、拖延学习任务

孩子可能会拖延学习任务,不愿意按时完成作业或学习任务。他们可能会找各种借口来逃避学习,如身体不适、没有时间等。这种拖延行为可能是厌学的一种表现。

4、缺乏自信

孩子在学习上缺乏自信,对自己的学习能力没有信心。他们可能会怀疑自己的能力,认为自己无法学好知识。这种缺乏自信的表现也可能是厌学的一种表现。

5、情绪波动大

孩子在学习时情绪波动大,容易受到外界的影响而表现出情绪不稳定。他们可能会因为一些小事情而生气、沮丧或失落。这种情绪波动也可能表明孩子对学习感到厌倦。

初中孩子厌学怎么办应该怎样开导

厌学的原因一般都很复杂,每个孩子都有学习能力,但是能力要和目标很好的匹配才能逐渐培养出学习兴趣和成就感。首先确定厌学的原因,是家庭原因还是孩子个人原因。如果是孩子个人原因,则要具体考虑是外在因素对孩子的影响导致厌学还是内在因素导致厌学。其次,找到原因后就要耐心的去解决,多和孩子做有效沟通,共同解决问题。

初中生是处于叛逆期、并且经过小学6年的长时间枯燥乏味的学习生活,所以出现厌学就要引导教育到乐趣,比如引导厌学学生和老师与同学成为形影不离的朋友并且经常组织活动比赛、这样就会很好的引导到对的路线。

我有几点建议:

1、家长多培育与孩子的亲子关系,学生对家长容易信任与服从。

2、家长与老师沟通,多方面鼓励孩子,给其从情感上感化;学业上辅导,使他赶上学习进度。

3、家长还可以投其所好,采取鼓励与奖励,激发学习的动力,激励学习的成绩。

4、适当让学生发展自己积极的兴趣。

5、想办法激发孩子的内在原动力,从根本上爱学。

厌学和治病一样,要早发现,早治疗。解决厌学也是比较难的事,要循序渐进,因势利导,用爱心感化,用耐心对待,用实例感悟。

最后,要记得从学习以外的事情中激发孩子成就感,帮助孩子树立自信心,逐渐减弱厌学情绪从而走上正轨。

如何开导被排挤的孩子

告诉孩子当下最该做的是什么。首先安慰孩子,夸他(她)一些好的事情,把他的心态放松下来调整好,然后告诉他把注意力集中在学习上,只有成绩好了、自己优秀了,才不会被一些不正之风干扰,而且还会交到一些优秀的朋友,让他懂得“花香蝶自来”的道理。

平时给他找个兴趣班,学习一些艺术类的东西,能使孩子更开朗一点。

说实话,现在的学习压力都挺重的,在高压下有的大人情绪都容易走极端何况孩子呢;孩子被排挤、情绪低落和环境也有些关系。给他报个兴趣班,可以舞蹈类,可以语言类,可以音乐类,这类可以使内向的孩子开朗点。

美术类和书法类,比较适合外向型性格的孩子,学习美术和书法可以使外向型性格文静一点。在兴趣班,可以交到一些有共同兴趣和爱好的良性朋友,“物以类聚,人以群分”。

毕竟现在的孩子可以自己支配的空间太少了,我们做父母的,平时也应该多给孩子一些学习之外的东西,给孩子更多的自信,让他感觉到“我是最棒的”。

1. 及时安抚情绪

在孩子遭遇排挤的时候,内心一定会非常难过、自责和焦虑,作为父母第一时间要做的就是理解孩子的情绪,一定要先站在孩子的那边。即使作为经历生活磨练的你觉得这就是一件小事,但是在你孩子的眼里就是灾难性的大事,他产生的畏缩、害怕的情绪都是真实的。要告诉孩子你知道他的难过、理解他,并且这不是他的错。告诉孩子父母永远是他的后盾,让孩子先冷静下来、放松下来。

2. 耐心倾听

当孩子愿意和你说话的时候,让孩子详细说说具体的事件和情景是怎么样的,一起分析这件事情谁对谁错。在听完孩子描述整件事情,并且向班主任、其他同学求证之前,先不要下判断。千万不要说“一个巴掌拍不响”“怎么不欺负别人就欺负你”这种否定孩子人格的话,对于孩子的自信心会是毁灭性的打击。同时也不要完全偏袒孩子,尽量客观冷静。

3. 提升自己、加强安全感

当孩子被排挤的情况一直得不到解决,可以和孩子说明,世界上别人讨厌你的理由有很多,可能只是因为你今天穿的衣服不合他们心意,可能是因为你爱吃的零食和他不一样,甚至是因为你的成绩好被老师表扬了。无论你怎么做都不能让所有人满意,做好自己就可以了。带孩子去拓展其他的兴趣爱好,结识新朋友等等,把孩子从负面情绪中解脱出来。同时要成为孩子的朋友,平时要多陪伴孩子一起玩耍,相信在你的支持和鼓励下孩子一定可以尽快走出这个困境。

如何解决孩子厌学

如何解决孩子厌学?首先得分析了解清楚孩子厌学的原因究竟是什么,然后有的放矢地加以解决。

假如是因为学不会有挫败感,可找人帮他把不会的部分补上来,把难点克服掉,让他觉得没那么难。

假如是因为觉得学习不快乐,可以让老师私下或公开地夸奖他学习很努力,是个学习的好材料,潜力巨大,将来一定可以成为学霸。

假如是因为太累,说明孩子身体的能量亏虚,需要多休息,增加玩耍时间,调整一下身体状况,待他能量足了,再督促其补上落下的。

如何解决孩子厌学:

关于厌学,在学习的过程中或多或少都会有。因为学习本来就是长期积累的过程,需要不断地练习、巩固和总结;学习也是艰苦的过程,要大量的阅读,记忆,练习,分析。而人都是有惰性的。

所以要想不厌学,就要及早确定学习的目标。学习是为了什么?为了谁?想通过学习达到什么目的。也可以说是自己的理想吧,“没有目标的航行,任何风都不会是顺风。”把“要我学”变成“我要学”,变外因为内因,有了明确的目标,学习起来才有动力。也可以通过带孩子去贫穷落后的地区,或者是让他去自己挣下钱,体验生活的不易。比任何说教都管用。

其此要让孩子感兴趣。兴趣是最大的老师,比如通过自己的努力解开了一道数学题之类的。孩子有了小小的成就感,才会有兴趣和动力。同时把目标分解成一个个容易实现的小目标,取得胜利时要及时给予鼓励。多教方法,学会与孩子共情。

另外,体育锻炼也是不可少的,既放松了学习压力还能增强学习效果呢。建议让孩子多参加足球、蓝球之类的体育活动,也可以是自行车,跑步之类的。能让孩子有更健康的体魄,也能取得更优秀的成绩。