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孩子学不进去了怎么办正确引导

2024-06-29 14:34 161浏览

孩子实在学不进去,多半是由于养成了不良的学习习惯。比如,不爱写作业、不爱看书、不爱复习等,这些习惯或多或少都会对孩子的学习心态产生影响,长此以往,势必会影响孩子的成绩。家长既然发现孩子出现这样的问题,就要及时引导和帮助孩子纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯,才能提高成绩,成绩提高了,孩子会获得一定的成就感,自然也就不会觉得学不进去了。

很多时候孩子说看不进书、学不下去了,大抵都是因为他要学的东西被潜意识判定了不够重要,不着急,太简单没压力,太难了根本搞不定,让他觉得放一放也没关系。累计到最后什么也干不了,因此对于学习,学不进去的孩子可以将这些分成四类重要的,不重要的,紧急的,不太急的,优先搞定那些又急又重要的,然后逐个击破。

对于学生来说大部分时间,学习是枯燥的,可一旦内心充满了对知识的渴望,再枯燥的知识也是充满魅力的。家长要尽量创造学习条件,让孩子参加和学习有关的兴趣活动,激发孩子对学习的兴趣。

如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样,不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。

当孩子说学不进去了,家长可以考虑以下几个方面来开导和帮助孩子:

理解孩子的感受:首先要理解孩子的感受,不要轻易责备或强迫孩子学习。可以问问孩子遇到了什么困难,为什么不想学习,从而了解孩子的需求和问题所在。

找到原因:帮助孩子找到不想学习的原因,是因为课程难度、不喜欢老师、还是因为有其他干扰因素。找到问题的根源可以帮助家长更好地解决孩子面临的问题。

建立正确的学习态度:家长可以帮助孩子认识到学习的重要性,以及学习对未来的影响。同时,也要让孩子知道学习是一个长期的过程,需要持之以恒的努力。

制定合适的学习计划:家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划,包括每天的学习时间、休息时间、复习计划等。合理的学习计划可以帮助孩子更好地掌握知识,提高学习效率。

孩子学不进去怎么办?看看这些方法:

1、让孩子学会多关心当下的事情。让孩子先试着去做题目,如果遇到不会的再询问就好,不要还没开始做,就觉得题目很难,然后就不想去做作业了。家长们一定要耐心地去引导和鼓励孩子,这样才会让孩子有一定的信心,去踏出他的第一步。

2、如果发现孩子学不进去的时候,可以尝试进行分解,然后再去引导孩子集中注意力,这样就能非常好的解决问题。举个例子来说,在做试卷的时候,家长们可以跟孩子说先让现在的自己尝试做一下第一道题,至于其他的题目可以让将来的自己再去完成。这样孩子就会把注意力都放在当下,然后就能够重新的投入到学习当中。

3、家长还要训练孩子保持专注的能力。专注力是高效学习的重要保证,如果孩子在学习上能够专注,那么他就会容易取得一定的收获与成就,他就会感受到自己努力的意义,感受到努力所带来的价值,这种正向的积极的情绪体验会促使他继续去专注做目前的事情,是一种正向循环。作为家长可以要求孩子一段时间只做一件事,督促孩子按时间按要求完成任务,而且家长平时要多注意,尽量不要干扰正认真做事的孩子,这有利于保护孩子的专注力。

初中孩子学不进去了怎么办

初中孩子正处于叛逆期,此时的他们极易受到外界的诱惑,比如游戏、手机、早恋等等,这些都会分散孩子的注意力,使孩子无心学习,或者是学不进去。作为家长,要及时的给予孩子正确的引导和帮助。

初中孩子学不进去了怎么办

1、家长要经常和孩子交流

初中孩子学不进去的情况一定是有原因的,作为家长要关心孩子的学习生活,平时也要注重和孩子的沟通交流,当孩子有不爱学习的苗头出现时,及时了解情况,究其原因,才能帮助孩子找到解决不爱学的办法。家长可以多鼓励和赞美孩子,这对他的学习起到很大的鼓励作用。相反,批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。

2、帮助孩子解决学习上的困难

首先,家长要仔细观察孩子的学习过程,发现孩子在学习上存在什么问题,帮助孩子分析解决问题的办法。大部分孩子学习成绩差的原因是学习习惯不好,学习方法不当,所以,家长要引导并督促孩子逐步调整学习习惯和学习方法。

其次,家长要帮助孩子建立学习自信心,当孩子在学习上遇到难题时,家长要引导孩子不要轻易放弃,用学过的知识进行独立思考、仔细分析,哪怕不能求得正确结果,不断地接近正确答案也是一种进步;当孩子在学习上有一些进步时,家长不仅要对孩子给予充分的肯定,还要与孩子一同分析进步的原因和方法。

3、让孩子获得学习的成就感

获得学习的成就感其实很简单,15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步,这些细小的目标,其实都能让初中生在学习中获得成就感。而当获得成就感之后,那么自然就能体会在学习中得到的乐趣,也就更愿意去学习了。所以家长在帮助孩子制定目标的同时,不要好高骛远,不妨降低目标难度,使目标更容易实行。

4、形成正确的学习方法

有的初中生学不进去是学生的学习方法不正确导致的。很多孩子也是想要好好学习,但是因为学习方法不正确,导致没能正确的掌握知识。所谓的想学学不进去,是没有掌握正确的学习方法,没有把自己的精力全部投入到学习中。这个时候家长要及时引导,孩子找到合适自己的学习方法,这样有利于提高自身的学习效率,时间一长,自然就学进去了。

初中孩子学不进去的原因

1、自我观念错误。初中生在学习或者生活上有错误的观念,那么他是没有学习动力的,没有学习动力就会放弃。打个比方,初中生认为英语太难了,而且很枯燥。觉得自己不够聪明,这样初中生在学习这里就会止步,知识点跟不上,老师讲的听不懂。导致失去学习动力。最后学不进去。

2、学习动力不足。在这部分学生中,既有头脑清醒,对问题有自己的看法,学习不错的学生;也有学习能跟上进度,但时常担心自己的考试名次后移的中等学生;还有学习有些吃力,但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争,他们普遍的内心感受是,学习没意思,迫于形势又不得不学,可又学不进去。

初一孩子学不进去了怎么办

对于初一孩子学不进去的问题,家长一定要去重点引导。毕竟初一阶段,是打基础的时间,所以家长在引导的时候,也要注意技巧和方法,给初一学生树立一定的目标和规划,提高他们学习的信心,使他们早入改正,好好学习。

初一孩子学不进去了怎么办

1、家长给孩子树信心

孩子学不进去,常常因为畏难情绪:觉得课业太多、太难,无力应对。实际上,这种情绪会夸大困难,丧失信心。家长要帮初一学生找到优势,找到被他们忽视的积极方面,肯定这些使初一学生增加信心,这样他们才有力量面对挑战。

2、明确学习的目的,提高学习意识

进入初一后,在一年的时间里,要把初一的新知识和小学的知识做衔接,还要全部记住,这不是容易的事。有些学生没有认识到中考是三年知识的综合,还把初一当作平常学习一样看待,这是他们学习上导致没有紧张感的原因。由于他们学习的意识没有达到应该的强度,从而造成上课效率不高,对于课程学习缺乏兴趣,觉得学不进去,所以家长要引导学生去明确学习的目的,提高自身学习意识,这样才能学进去。

3、形成正确的学习方法

有的学生学不进去是因为他们的学习方法不正确导致的。很多孩子也是想要好好学习,但是因为学习方法不正确,导致没能正确的掌握知识。所谓的想学学不进去,是没有掌握正确的学习方法,没有把自己的精力全部投入到学习中。这个时候家长要及时引导,孩子找到合适自己的学习方法,这样有利于提高自身的学习效率,时间久了,自然就学进去了。

4、设定好单独的目标

其实不管哪一种学习的方式,不管是输出或者是输入,这些都是学习的重要过程,对于初一学生而言,最重要的就是树立一个单独的目标。当他们选择自己的单独目标,能够为之不断努力的时候,这个时候不管是输入还是输出都已经不重要,当然当孩子能够主动输出的时候,有了一个属于自己的方向,输出也会变得更加有效,孩子的学习效果也会更加明显。

孩子学不进去的原因

1、基础知识不牢

如果学生旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样,不会的知识越来越多,在学习过程中知识欠账过多,包袱过重,这样就压垮了他们,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣,自然也就学不进去了。

学习的知识不是孤立的,我们刚开始学习知识的时候,会觉得很难。当基础知识记得越来越牢,学习的难度系数会递减了,所以当我们的孩子的基础知识掌握得不牢,他就没有办法往下学了,他在课堂上根本就听不进去,产生了巨大的挫折感,自我否定感。

2、学习方法不恰当

这些学生往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习,无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习,面对日益繁重的课业内容,自然产生学不进去的问题了。而小学的内容相对简单,到了初中学习偏向抽象,学习任务繁重,也会导致初一学生学不进去。

12岁孩子学不进去了怎么办

很多家长反映,自己的孩子原本学习成绩还是很不错的,但是到了12岁以后,越来越学不进去了。12岁的孩子刚刚进入青春期,所以他们的情绪会有所波动,心理也会有所变化。家长要引导孩子的时候,要注意方式方法,以免孩子产生更严重的厌学情绪。

12岁孩子学不进去了怎么办

1、了解孩子的真实想法

默默关注孩子的一举一动,真正了解孩子的心理活动。家长要了解孩子的言行,然后根据孩子的行为,与孩子正确沟通。家长应该让孩子完全敞开心扉,与自己交流。只有这样,我们才能更有针对性的去解决问题,真正引导孩子。

2、激发兴趣

对学习丧失了兴趣,也是导致12岁孩子学不进去的原因。因为对学习兴趣不大,所以往往成绩也不是很理想,成绩不好就愈发不喜欢学习,如此反复就会让人心生退意。如果是这种情况,那么就需要激发孩子的学习兴趣。例如可以通过看英文电影学英语,看书画地图学地理,或者看纪录片学习历史等等。

3、引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。引导孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。

4、家长转变教育方式

当家长给孩子更多的自由成长空间,允许孩子在成长中不断试错时,才能把“内在驱动力”的种子植于孩子心间。但同时,放手并不等于“放纵”,孩子的成长需要空间,也需要家长适时恰当地引导。

12岁孩子学不进去的原因

1、自我控制约束能力差

孩子的任务就是学习,孩子懒惰不想学习就想着玩,孩子年龄小不会约束自己。所以才有了家长教育督促,让孩子在正确的教育路上,很多孩子父母溺爱,隔辈的长辈更是溺爱,孩子自我放飞,家长缺少约束,孩子的是不会自己约束自己的。孩子的自控能力就会越来越差,家长的约束也没有了效果,孩子就会越来越懒惰,越是不想学习。

2、学习负担过重

竞争激烈,父母期望值过高,使得孩子的精神压力越来越大。学习负担过重与心理压力的增加,在不同青少年身上的反应是不同的。有的孩子担心被提问,以致成为一种心理压力,但此种担心在同班级中的大部分同学中,却根本不存在。

3、学习目的不明确

很多12岁孩子之所以学不进去,是因为没有明确的学习目的,不知道学习是为了什么。很多孩子学习是为了父母和老师,对未来没有长远的思路和方向,只能随波逐流,做一天和尚撞一天钟。所以父母需要帮孩子明确学习目标,给孩子做长远的规划,有明确的目标才能唤起孩子学习的动力。

4、情绪不稳定

这类学生孩子受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学等等,这些困扰过度地消耗了孩子的心理资产。纵使潜能再好也得不到最大的发挥,最终学习也受到严重干扰。

孩子英语学不进去了应该怎么办

英语这门科目,虽然从小学就开始学习,但是有很多学生的英语都不是很好。时间长了孩子也就越来越没有信心,于是就会产生厌烦、学不进去的情况。家长一定要重视起来,否则孩子可能会产生厌学的情绪。要想改变孩子的现状,家长首先应该提高孩子的学习兴趣。

孩子英语学不进去了应该怎么办

1、培养孩子学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,有了兴趣才会有求知欲,才会把被动学习转化为主动。所以想要学好英语,首先要培养孩子学习英语的兴趣。只要让孩子找到学习英语的动力,也就有了迈向成功的第一步。

2、不要去与别人比较。很多孩子家长焦虑的原因,就是怕自己家孩子落后于别人。但是很多家长没有意识到,自己这种焦虑的情绪,也很容易影响到孩子。孩子看到自己的英语水平不行,也是会存在紧迫感的。如果家长这时候不能调整好心态,甚至把这种负面情绪传导给孩子,极其容易引起孩子英语学不进去,甚至抵触的情绪。

3、和孩子一起学英语。学英语不是孤立的,自己学英语也会很无聊,如果能几个人在一起学英语会非常有趣。孩子在家里时,家长可以和孩子一起用交流,如果家长也不会说英文,那么可以让孩子教自己学,这样孩子就会很有成就感,能给父母当老师是一件很棒的事情,孩子在课堂上也会很愿意去学英语的。

4、让孩子有个轻松愉快的学习环境。要让孩子在欢乐、愉快的气氛中轻松地学东西。事实上,也只有在这样的气氛中,孩子才能产生浓厚的兴趣,有了兴趣,就会有激情,就可以比较持久地坚持玩下去、学下去,做到玩而不厌,学而不倦。家长们可以和孩子们一起学唱,互相比赛记歌词等等。

孩子英语学不进去的原因

1、孩子对英语不感兴趣

想要学习好,兴趣是最好的老师,态度是很关键的,孩子对英语是否感兴趣是决定学习进步的关键因素。其实学英语并不难,只要静下心来,认真思考,耐心地背单词,英语这门课就会变得容易一点。

2、音标学习不佳

很多家长在孩子学英语早期,对孩子的英语发音要求并不高,孩子能说出来已经很让人开心了,所以就暂时把注意力放到了别处,导致孩子使用英语时有很多的错误发音。这在一定程度上会影响孩子口语的发展,和单词的学习与识记,耽误孩子语言学习的最佳时期。

3、怕犯错,没有勇气说英文

有一些孩子在学习的过程中,由于发音不准确而经常受到老师同学甚至是家长的责备,这使他越来越没有勇气说英语。

而英语归根到底是一种语言,学英文就是为了与人交流,当孩子因担心发音不准确被嘲笑而拒绝在旁人面前说英语时,这就是恶性循环的开始——越不说越不准确,越不准确却不说。

4、缺乏英语语言环境

学了英文不说不练,等于学的是哑巴英语。这门学科作为一门语言,是需要经常使用才能越来越熟练的,否则只会越来越生疏,所以我们学的英语是在退化。

高三的孩子学不进去了怎么办

进入高三,很多孩子由于各种压力的影响,导致孩子学不进去,不想要主动学习知识,这类现象发生子在很多同学的身上。面对这类现象,家长要引导孩子,缓解自己内心的压力,让孩子有自己的宣泄机会,不能一直埋头苦学,这样是不行的,要找对方法,这样才能够更好的学习。

高三的孩子学不进去了怎么办

1、制定合理的作息时间

制定一个作息时间表定每天作息时间,在高三要考虑,保持充足的睡眠。如果睡眠不足,那么孩子的学习效率就会大打折扣。多做一些活动,身体状况良好时。大脑的运作也更有效率。每天抽时间去散散步,科学合理地安排和利用时间。善于利用时间,严格按照作息时间表,持之以恒,坚持下去。

2、树立自信心

高三不要拿自己的孩子和别人家的孩子比。让孩子感到全社会全体家庭成员,都是欣赏自己的,只要每天在进步,时时刻刻在努力,尽力就是好样的,这样就会消除孩子的气馁情绪,就会焕发出学生的火力,就会调动学生的主官能动性,这样孩子就会健康发展,和别的孩子比起来,可能学习成绩不如人家,但是孩子在综合发展的方面,会有很强的塑造性。

3、多关心孩子

家长们和老师们应该随时关注高三孩子们的情绪,在平时家长们和老师们应该多鼓励学生,而不是给予孩子们压力,有的时候适当压力是好事,但压力太多只会适得其反。家长们和老师们可以在平时孩子们的学习中,让孩子们放宽心态,用积极的态度面对接下来的学习,多照顾孩子们的心理情况,不能因为成绩差,而忽视孩子的日常情绪。

高三提高成绩的方法

1、走出题海战的误区

高三学生得不到合理的休息,主要是他们很多在打时间战和题海战,白天上课,晚上熬夜做题。做题当然是有必要的,但是盲目的熬夜做题肯定没有效率。建议把一天的时间分层次,在最清醒的时间段,去做自己觉得最应该做的事情,也就是说能抓住主要矛盾。此外,做题不要只顾数量,更要注重质量,这样孩子做题才能有效果,才能提高做题效率。

2、不能一蹴而就

所谓眼高手低就是这样的情况,比如说一个学生作文很差,他总是梦想着很快提高,但这是很难做到的。现实中一些学生很着急,头痛医头、脚痛医脚,最后身心疲惫,乱折腾一阵子,什么都没有做好,想法上的错误导致不能高效的备考。因此,要对问题有一个清醒的认识,制定一个切实可行的计划,并持之以恒实行,这样才能事半功倍,要脚踏实地,一步一步的来。

3、改进自己的学习方法

要在改进学习方法上下功夫,影响学习效果的原因是多方面的,除了客观原因外,学生是否从自身实际出发选用学习方法等,都直接影响着学生的学习效果。有的同学也想改进方法,但总是感到时间不够,不舍得将宝贵的时间用在学习,和改进学习方法上。而统统将时间投入到具体科目的学习上,殊不知这正是犯了一个极大的错误,家长要帮助孩子找到合适的方法。

孩子学不进去了怎么办

孩子学不进去了怎么办?孩子学不进去,主要是缺乏兴趣造成的。从心理学上讲,兴趣是行为的动力,是成功的前提。

时下,孩子学不进去已成为普遍现象,无论家长和老师怎么说教,怎么要求,怎么惩戒,孩子总是听不进去,甚至产生逆反心理,从而形成恶性循环,这样下去,将严重影响孩子的健康成长。

诚然,家长和老师都希望孩子懂事、听话,学习上进,成绩优良,千方百计创造条件,苦口婆心进行引导教育,但往往适得其反,孩子并不领情,成绩不断下滑,最终产生厌学和恐学情绪,这是很麻烦的结果。

孩子学不进去了怎么办:

1、孩子学习方法不对,正确的方法是成功的一半,如果方法错了,事倍而功半。如果真是学习方法问题,那相对好办,通过咨询老师、学习优秀同学学习方法、上网查找学习方法等方式,结合自身实际,总结适合自己的学习方法,找到自己的问题所在,成绩自然很快就会上去。

2、孩子是否真的努力了,有的孩子是假努力,平时跟老师、同学、家长说话一套一套的,啥都懂、啥都会说,然后表现的很积极向上,实际上却不努力,比如虽然孩子一直在学习桌前学习,但是却没有真的思考问题,不知在想什么,根本没学习,针对这种情况,要及时发现、及时纠正。

3、有的孩子注意力难以集中,学习总进不去状态,学习效率极低,虽然每晚熬夜到很晚,但是有效学习时间却很短,自然成绩上不去。对于这样的孩子,家长不能打骂,要积极与孩子沟通,及时为孩子排忧解难,必要时可以去看心理医生。

4、是否是家长的期望值过高,有的孩子通过努力,已经取得了不错的成绩,成绩在班级排名也靠前,但是家长总希望孩子,每次考试成绩都往前进,一次比一次好。如果是这种情况,希望家长认真反思自己,不要把孩子逼的太紧,不是每一个孩子都能上清华、北大的,能上个相对不错的学校就可以,人生不是只有上最好的大学才能成功。

总结

希望家长别只顾着着急,要认真对标对表查找问题根源,及时解决问题,才能使孩子健康快乐成长!祝天下父母身体健康、健康长寿!

初三孩子学不进去了怎么办

所谓厌学,很多时候是因为在学习上遇到了不可克服的困难。因此,兴趣骤然下降。对于已经产生了厌学情绪的孩子,家长一定要找到孩子厌学的原因。

初三孩子学不进去了怎么办

首先,初三学生应该给自己一个合适的定位和评价,自己的学习成绩能达到什么样的程度,有没有提高和进步的空间,这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标,只会让自己觉得学习无望。明确目的,接受允许的进步和退步,才能保持良好的心态,提高自信;

其次,要明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好,从另外一个角度来说是一件值得庆幸的事情,要知道这比在高考时才发现问题要好的多吧,高考的分数才是最终的目标。亡羊补牢为时未晚就是这个道理;

再次,学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,每个人都有自己存在的价值,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路,要掌握知识和本领,并不一定要从大学里才能学到;

最后,家长应该明白,不能把自己的期望和愿望强加给孩子,有经历过中考的人都知道,学习不是一件轻松的事情,是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上重点高中的。多给孩子一些理解和安慰,有你们的支持和鼓励,孩子会知道他并不是孤单的一个人,成功了有家人一起分享喜悦,即使失败了还有家人的理解和安慰。

初三学生厌学情绪的原因

1、因为学习压力大,对自己缺乏自信而导致的恐慌和焦虑;

2、在学校家长等环境作用下,认为学习成绩高于一切,而忽略了考试的目的是什么;

3、把中考和重点高中看得太重,忽略了自身存在的价值;

4、外界的期望值和缺乏家人的理解。

高中突然学不进去了怎么办

如果孩子在高中阶段突然学不进去了,那么家长就要意识到,孩子在高中的学习上了困难。因此这个时候,即使他们没有向家长求助,家长也应该主动去观察他们的日常表现,主动与他们做沟通,去了解他们的问题,帮助他们释放压力,以此来减轻他们的学习压力。

高中突然学不进去了怎么办

1、帮助孩子释放压力

高中的孩子高中突然学不进去了,可能是由于压力过大导致的。因此,家长要帮助高中学生释放压力,适当的放松和休息,不但不会耽误他们的学习成绩,还会帮他们提高学习成绩,提升学习效率。由此可见,适当的解压,可以让不想学习或者学不进去的学生得到一些放松,然后接下来继续好好学习,提高学习效率和质量。

2、设法提高孩子成绩

提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。因此,家长应设法提高高中学生的学习成绩,哪怕是某一科的成绩,用过速读记忆训练的朋友都知道,对学生的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助,所以如果高中学生是因为学习成绩太差突然学不进去了,那么家长就可以用此方法来引导他们。

3、形成正确的学习方法

有的孩子高中突然学不进去了,是因为他们的学习方法不正确导致的。很多学生也是想要好好学习,但是因为学习方法不正确,导致没能正确的掌握知识,而所谓的突然学不进去,就是因为他们没有掌握正确的学习方法,没有把自己的精力全部投入到学习中。因此,这个时候家长要及时引导,引导高中学生找到合适自己的学习方法,这样有利于提高自身的学习效率,时间久了,自然就学进去了。

4、学习不拖拉

其实,99%的学霸都一个特点,那就是做事不拖拉,一旦一个人养成拖拉的毛病,很多事情都做不了,也做不好。学习更是如此,拖拖拉拉,就会让高中生在学习上马马虎虎,学习效率低,因此,从小让孩子做事高效的前提,就是让他们多做事,所以父母不要把孩子该做都包了,要给他们动手的机会。

高中生的学习方法

1、上课专心,提升质量

课堂是学习的主战场,课堂的目的是弄懂弄会。因此力求做到主动参与,参与是积极认真思考跟随老师上课思路,跟老师做到以所学知识为纽带的交流。及时记笔记,对于自己遇到的问题,我可以举手征求老师建议立刻解决,当无法解决是及时记录,以利用课余时间解决,切不可放过,要知道学习在于积累,这样的方法不仅可以改善孩子高中突然学不进去了的问题,还可以提升他们的学习质量。

2、有准备地进入每一堂课

高中学生要带着兴趣,带着问题,带着目的听课。准备什么呢?就是根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习,以此改善他们突然学不进去的问题,避免成绩下滑太多。