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初三的孩子家长怎样跟孩子沟通

2024-06-11 17:10 1140浏览

一、丰富关注点,真正看见孩子。

孩子是一个鲜活的生命,有血有肉,有思想。学习只是孩子成长过程中的一部分,而不是全部。孩子有喜怒哀乐,有人际交往,有理想追求,有兴趣爱好,有追星、有星座。父母感受孩子,去关注,丰富父母的关注点,而不是只关注学习、成绩,这样有共同关注的焦点,有话题聊呦!

二、学习心理知识,真正了解孩子。

初三的孩子正直青春期,青春期的孩子敏感,在意别人对他的看法,特别是他在意崇拜的人,比如父母、老师等;青春期的孩子自尊心强,不喜欢别人说他,特别在外人面前,父母如果说他,他会很没面子,有自己的价值观;青春期的孩子自我意识增强,什么都喜欢自己做主,一夜之间感觉自己长大了,不需要听父母的了,但心理意识还没有完全独立,所以很矛盾,是一个成熟与半成熟的矛盾的统一体;心理学家把这一时期称为“叛逆期,第二断奶期,也叫机会期,狂风暴雨期。”

心理学家把青春期称为“机会期”,这一时期孩子各方面生理发展为人生的顶峰,是人生发展的黄金时期,特别是记忆力,是最佳时期。孩子顺利度过青春期,对于孩子一生的成长成才都至关重要。给孩子独立发展的空间,尽量少的束缚孩子的手脚,限制孩子的思维,控制孩子的行为,让孩子在机会期里自由的成长。

了解孩子有助于沟通哟!

三、和谐的亲子关系,做亲密朋友。

青春期在心里养分时期被称为“亲密期”。这一时期孩子处于叛逆,需要父母和孩子做朋友,理解孩子,与孩子喜好相同,陪伴孩子玩耍,走进孩子的心灵世界,父母是孩子坚强的后盾,心理的支持,成为孩子无话不谈的“闺蜜”,这样的孩子阳光、自信!

要想成为孩子的“闺蜜”,少不了要这样做:倾听、接纳、共情、协助!

倾听是最好的沟通艺术。耐心的、关注的倾听,让孩子感到被尊重,觉着父母的爱,觉着父母的重视,特别是时不时的“嗯、是的、我知道了……”的回应,更让孩子感到温馨、幸福!

接纳是沟通的一副良剂。接纳孩子的情绪,接纳孩子的行为,接纳孩子的成绩,接纳孩子的想法……特别是孩子遇到难以解决的问题,回到家的时候,最想得到的就是父母的接纳和安慰,继而宣泄自己的情绪。

共情是沟通的钥匙。理解孩子,与孩子站在一个战壕里,站在孩子的角度心疼孩子,让孩子感受到父母的心,感受孩子的感受,心心相印,心心相通!

协助是沟通的保证。当孩子遇到困难,需要父母的帮助,父母从心里懂孩子,问孩子:“你希望父母为你做些什么呢?有什么需要父母帮助的吗?”取得孩子的同意,一起面对困难,解决问题,让孩子感觉到他不再孤单,不再害怕,因为,他有“家”爱的港湾,有父母帮他指路,他充满力量,向着理想的彼岸前行!

我觉着和初三孩子沟通的秘诀,就是成为他的“闺蜜”!

初三孩子谈恋爱成绩下降家长应怎样做

很多家长都很害怕孩子早恋,觉得早恋会极大的影响孩子的学习状态,但是随着孩子年龄的增长,会逐渐对异性产生好奇感,尤其是初中阶段的孩子,因为学习压力的增长,孩子很容易就步入早恋的漩涡。很多家长都会担心孩子早恋会导致孩子的学习成绩下降,那么请看以下的内容。

初三孩子谈恋爱成绩下降家长应怎样做?

1、保持平常心

制定关于交往的家庭规则。父母越能轻松地跟子女谈论有关异性的事情,就越可能帮助子女顺利度过青春发育的阶段。父母可以和孩子共同制定,关于异性交往的家庭规则,这个过程本身就是对于交往的指导。

2、家长要正确对待孩子的早恋

孩子进入青春期后,随着身体和心理的成熟,对异性产生好奇或好感是很正常的。家长不用太担心。但因为孩子心智尚未成熟,无法理性分析自己的情绪。从而影响孩子的生活和学习。这时候家长就有必要正确引导孩子防止早恋,或者帮助孩子解决早恋给已经谈恋爱的孩子带来的问题。

3、思想上提高

孩子在成长过程中会遇到种种的挫折以及疑惑,尤其是感情方面。因此在教育的时候家长一定要注意,必须要考虑到孩子的思想,与其百般批评以及百般阻扰,不妨从孩子的思想上进行有意识的提高。只有孩子的思想提高了,就知道自己现在的这种喜欢并不是正确的,这样他们就会自己去解决不应该出现的感情问题了。

4、对孩子进行告知和劝解

因为恋爱是一种高级情感,现在的孩子虽然意识成熟比较早,但心理和性格还不成熟,处理不了这种情感。作为父母,作为过来人,有责任和义务告知孩子现在考虑这个问题为时过早,必须把握好自己的感情,不能影响学习这个头等大事。

5、多给孩子关心

很多早恋的孩子都是在家庭中感受不到父母之爱,或者缺失了一部分爱,家庭不完整造成的,父母忙着打工很少陪伴孩子,所以家长要多关心孩子,给孩子安全感,让孩子感受到家的温暖。

6、给孩子安全感

温暖有爱的家是孩子遇到困难之后最想依靠的地方,给孩子从小就创造一个温暖和睦的家庭环境,让孩子能够感受到安全感。不要只知道批评孩子,要多鼓励孩子、相信孩子,让孩子也相信自己的父母,父母和孩子的距离也会越来越近。

初三孩子谈恋爱成绩下降的原因:

1、虚荣心作怪

学生盛行这样一种观念:有对象有能耐,没对象没能耐,被人瞧不起。因此,一些学生争相谈对象,而且换得越多越好,将谈对象的多少视为受欢迎程度。

2、好奇心

孩子普遍早熟,而相应的教育又跟不上。许多家长对自己的孩子进入青春期毫不知情,有的即使知道了也遮遮掩掩,神神秘秘,反倒激起青少年的好奇心。

3、家庭环境不好

有的孩子生活在单亲家庭,缺少温暖,致使他们交友,寻求心灵慰藉。有的家长对孩子态度粗暴,孩子和他们无法交流,只得去交友。

高中孩子叛逆期家长怎样和孩子沟通

想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期,跟孩子取得良好的沟通是很重要的。只有跟孩子好好沟通,在沟通中倾听孩子的想法,家长才能知道他们为什么会叛逆,从而才能找到正确的方法去应对孩子的叛逆。

高中孩子叛逆期家长怎样和孩子沟通?

1、与孩子沟通要保持冷静。

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法,所以在和孩子沟通之前,急躁的父母,必需时刻提醒自己,要保持冷静,不要脾气一急就开始对孩子打骂,把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外,和孩子沟通最好在孩子也冷静时,再进行沟通,效果更好。

2、在沟通中多观察。

沟通有很多方式,父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式,所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题,以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题,从不同角度和孩子作沟通。

3、用好沟通典型。

在教育孩子的时候,不少家长都喜欢用同龄人成功的案例和自己的孩子进行比较。沟通切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为他付出,拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做,只能招来孩子的逆反心理。要就事论事,具体的分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨、比较。

4、语言精炼别说教。

和孩子沟通要把握谈话的时间,切忌唠叨。在沟通的过程当中,直接简洁地和孩子说明沟通内容即可,过度唠叨反而会让沟通失去效果。同时家长需要改变只说不做的教育方式,尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率。

5、增强自己的同理心。

家长和孩子之所以会产生矛盾,其中一个原因是因为彼此之间的年龄差距太大,有很深的代沟。因此家长一定要增强自己的同理心,凡事多站在孩子的角度和立场上想一想,进而才能与孩子妥善沟通,平复孩子的逆反心理。

6、给孩子一定的肯定和鼓励。

每个人都希望得到别人的认可和表扬,孩子也是如此。每次和孩子交流,都要先肯定孩子的优点,再指出他的缺点。赞美需要一定的技巧,表达肯定的时候不要太浮夸,以免让沟通更加困难。

7、亲身体验。

当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时,那父母不妨就沿着孩子的方向走,让孩子不生气的同时,起身体验他自己的要求,比如在路上看到卖饮料促销的,儿子要求买好几瓶饮料,那父母就不要反对,但是买的饮料人让儿子自己提,让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。

高中孩子叛逆的原因有哪些?

一、生理上的变化。

青春期是人类生理上发生大量变化的时期,包括荷尔蒙水平的增加和身体发育的迅速变化。这些生理上的变化可能会导致情绪波动、情感不稳定以及行为上的反叛。

二、抉瑕掩瑜。

总是看到孩子的缺点,看不到优点。一个人总被否定,肯定是要反抗的。

三、过度刺激的媒体和互联网。

媒体和互联网的许多内容都充满了暴力、暴力和攻击性行为的描绘,这些内容可能会对青少年的行为和价值观产生负面影响,并导致其对规则和权威的不尊重。

孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

当你发现孩子的成绩不佳时,可能会感到失望和沮丧。然而,当你试图与孩子沟通时,他们可能显得无话可说,这使你感到很无力。那么家长遇到孩子成绩下滑的情况该怎么正确的沟通呢?

孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

当孩子的成绩下降时,家长不应急于责怪或打骂孩子。

1、分析原因

在孩子拿到成绩单的第一时间,家长应该先问孩子是否了解自己成绩下降的原因:是态度问题还是能力问题?是因为不理解老师讲的课还是自己没有用心学习?

2、分析试卷

家长可以检查孩子的答题试卷,看看孩子哪些题目做对了,哪些做错了。确定哪些题目是背诵题还是思考题,是因为粗心大意还是完全不会而随便填写的,还有哪些题目严重扣分。在检查时,家长不应生气或指责孩子。

3、与孩子交流试卷心得

在孩子完成考试试卷之后,与孩子一起交流试卷的内容。

首先,表扬孩子做对的题目,例如:“你做对了这么难的题目,真棒!你完全正确地回答了这个背诵题,你平时一定很用心地背书。”

然后,指出错题,例如:“你看,这些也是背诵题,是不是因为没有认真读这部分导致考试做错了题目?如果你像其他课程一样用心背诵,是不是就不会出错了?”

对于思考题,要仔细询问孩子,是因为懒得动脑筋、不理解题目的意思,还是完全不会做、无法理解。根据孩子的回答,采取适当的帮助措施。

怎么和老师谈孩子成绩下滑的问题

1、面对面沟通

工作经验表明,很多学生家长在孩子成绩不好时第一反应是打电话质问老师。然而,这种沟通方式并不合适。更好的做法是当面进行详细沟通,以便更具体地解决问题。

2、坦诚相待

在探讨孩子学习问题时,家长和老师都应该持坦诚的态度。如果家长过度隐瞒家庭情况,对老师了解孩子是非常不利的。这可能导致老师采取错误或不恰当的教学方式,从而导致孩子成绩不上升。

3、平和心态

工作中发现,很多家长在孩子成绩不好时过于担心,会大声责备任课老师。实际上,过于激动的情绪不利于解决问题。建议家长和老师都保持平和的心态,共同找出影响孩子成绩的因素,并共同努力帮助孩子提高成绩。

高三孩子成绩越来越差怎么办

1、调整心态

对于高三成绩不好的同学来说,应该重新审视自己对高考和高三的态度。是否努力拼搏,或者对于压力过大是否需要寻求帮助。只有调整好心态,才能更有效地提高学习成绩。

2、掌握题型

要将学过的知识转化为实战能力,必须熟悉各种题型。虽然高考题目可能具有一定的灵活性,但基本出题思路是固定的。因此,我们需要找到一些参考资料,总结并了解各种主要题型。只有吃透题型后,我们才能在看到题目时迅速确定题目考察的知识点,并从正确的角度进行作答。这样做能更好地应对考试。

3、合理安排学习顺序

对于高三学生来说,重要的是要注意学习内容的先后顺序。如果太多时间花在不常考或分值不大的内容上,会导致学习效率不高。所以,同学们可以将学习内容进行先后排序,确保更多时间和精力投入到重要内容上。这一点对于减少虚假努力非常重要,也是那些优秀学生在失误时仍能保持稳定优异成绩的关键。

4、建立知识体系

每门课程、每个知识点都有其体系结构,我们可以通过制作框架、表格等方式来构建知识体系。这样做能更好地掌握学科的整体框架。同时,在考试时,如果忘记了某个知识点,可以通过知识体系进行回忆。即使无法完全想起正确答案,也能找到大致方向。

5、制定学习计划表

高三学生的复习时间有限,因此需要找到高效的学习方法,用最短的时间掌握更多的知识。同时,对于成绩不好的学生来说,制定学习计划表是非常重要的。提前规划学习每门学科,并严格按照计划执行,这样成绩一定会有效提升。

孩子成绩进步感谢老师话怎么说呢

1、作为家长,我们非常满意学校的素质教育,并由衷感谢老师们辛勤付出。孩子在这样良好的学习环境和优秀的老师的教育下,我们感到非常放心和满意。我们相信孩子在老师们的悉心教导下会不断进步,希望他的未来会变得更加美好。再次感谢老师们辛勤付出!

2、孩子获得进步奖,作为家长,我为他感到十分高兴。我深知孩子之所以取得进步离不开他自身的努力,同时也要感谢您老师的辛苦栽培。感谢您的悉心指导和督促,让孩子能够进步有成长。衷心感谢您对孩子的付出!

3、感谢您辛勤的汗水,抚育我的孩子取得了学习进步,对您表示无尽的感激。

4、您的辛勤工作是我们孩子胜利的支持和骄傲,我们也为您感到骄傲!再次感谢您,xx老师!

5、尊敬的老师,作为一位学生家长,我想表达对您的感激之情,感谢您辛勤的工作和对学生的关爱。

6、无法用言语来表达我对您的感激之情,也无法用时间来改变我对您的祝福。祝愿您身体健康,万事如意!

初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

当孩子的成绩下滑严重时,家长和孩子需要进行有效沟通以了解问题的原因,并采取适当的措施来帮助孩子提高成绩。下面是一些可以帮助家长与孩子进行有效沟通的方法建议,欢迎大家进行参考!

初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

1、积极沟通,耐心引导。

初中孩子成绩下滑,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待,不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。

同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合,家长可以适当运动和放松,这样不仅可以缓解压力大的问题,也可以让孩子拥有好的睡眠,拥有饱满的精神状态。

2、多鼓励孩子。

家长的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心与心的交流,情与情的交流,思想与思想的交流。在陪伴的过程中,无论何时何地,一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。

要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从而树立学习的自信心,激发出学习的兴趣,以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。

3、鼓励孩子多尝试。

孩子可能对某些学科不感兴趣,家长可以鼓励孩子多尝试不同的学科和活动,发现孩子的兴趣所在,并重点培养。家长们切记要尊重孩子自己的意愿,尊重孩子的想法。

4、让孩子在课堂上学会与老师互动。

鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。

初中孩子成绩差有哪些原因

学习不主动:有些学生学习时往往是别人不安排就不知该做什么的“乖孩子”,不知道该如何计划自己的学习,感觉学习只是完成学校的作业,没有自主意识,没有明确的目的,很少能按时完成学习任务。

学习常常粗心大意:有些学生平时没有养成良好的学习习惯,考试时心里一紧张,粗心、马虎的问题又升级了,考试分数当然大受影响。即使再聪明的孩子,也会因为粗心大意而丢分数,影响到学习成绩。

自律性差,过度沉迷手机游戏:对初中生来讲,手机是导致绝大多数孩子成绩差的主要原因。这一点相信大家都深有体会,即使成人玩手机,一玩就一小时或两小时,更何况是正值好奇心十足的初中生。

初中孩子成绩差怎么办

一、帮助孩子快速适应初中生活

帮助孩子做好心理准备,让孩子明确小学和初中的区别在哪里。家长要主动了解学校的相关制度和老师的要求,为孩子尽早做准备,尤其是寄宿制的学校,家长一定要提前和孩子做好心理辅导。

二、和孩子一起分析成绩下降的原因

孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。

三、树立孩子的学习信心

树立孩子的学习信心,提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情,是一个相对漫长和艰难的过程,所以家长必须准备投入大量的时间和精力,这一点很重要;提高孩子的学习成绩,一定要讲求科学的方法和策略,不能盲目抓瞎。

四、主动与老师沟通

在学习方面,没有比老师更了解孩子情况的人了。因此,家校配合,形成教育的合力,是解决问题的有效手段。家长与老师沟通,既是全面了解孩子成绩下降原因的需要,也是妥善解决问题的重要途径和方法。

孩子初三不想上学怎么办该怎样沟通

初三孩子不想去上学是需要重视的一件事情。因为初三是升入高中的重要一年,学习内容和难度大大增加,此刻孩子因为厌学问题不想学习就会落后于其他同学,后边的学习会愈加困难。 因此,家长们要及时帮助孩子看清问题,做出调整!

孩子初三不想上学怎么办该怎样沟通

1、控制情绪不打骂好好沟通

孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、建立亲子关系

保持亲子关系的稳定和亲近对孩子的学习非常重要。花时间与孩子交流,建立信任和亲情。家庭活动、共进晚餐和休闲时光都可以增强家庭的凝聚力,使孩子感到被关心和支持。

3、激起兴趣和动机

协助孩子找到他们的兴趣点,并与学习内容相联系。鼓舞他们参加喜爱的活动、课外俱乐部或集体,这样可以添加他们的动机和对校园的积极参加。

4、培养好的学习习惯

协助孩子建立好的学习,例如拟定合理的学习方案、办理时间、提高注意力集中和记忆技巧。给予他们辅导和支持,让他们意识到持续尽力和坚持的重要性。

5、提供支持和资源

初三学习可能需要额外的支持和资源。作为家长,你可以提供这些支持,比如帮助孩子寻找额外的学习材料、雇用家教。确保孩子知道他们可以随时向你求助,而不会感到被责备或被忽视。

初三孩子为什么不想上学

1、家庭原因

比方,在家里,总是因为孩子学习不主动、手机使用过长、常常玩游戏等问题上演亲子大战。在小学阶段,孩子尚且还会听父母的话,可是到了中学阶段,孩子关于父母的抵挡、叛逆心理会愈加严重,这种情况下孩子也简单有厌学心情或行为。

2、心理烦躁

因为部分孩子性格内向、不善于交往,再加上青春期的孩子本就灵敏多疑,十分在意他人的看法。有时候一件十分小的同学矛盾,孩子就可能认为他人不友善、有歹意。长时间处理欠好与同学之间的关系,简单导致孩子孤僻关闭,产生厌学躲避的主意。

3、学习负担过重

学习使命安排不合理,或者学习内容难度过大,会让学生感到学习压力很大,然后导致厌学情绪。

孩子厌学有哪些表现

1、缺乏动力:孩子可能表现出缺乏动力,不愿意为学习付出努力。他们可能会避免参与课堂活动或拒绝接受新的学习任务。

2、拖延行为:孩子可能会拖延做作业或其他学习任务,总是在截止日期临近时才匆忙完成。

3、逃避学习:孩子可能会寻找其他方式来度过时间,例如花更多的时间上网、玩游戏或与朋友出去玩。

4、对学习缺乏兴趣:孩子可能会表现出对学习没有兴趣,不愿意参加课堂讨论或完成家庭作业。

5、情绪波动:厌学的孩子可能会表现出情绪波动,如焦虑、愤怒或沮丧。他们可能会抱怨学校、老师和家庭作业。

家长怎样和孩子沟通的技巧

家长如果想要掌握和孩子沟通的技巧,就要对他们有足够的了解。当然,这里的了解不仅仅是了解他们的性格,还有了解他们这个年龄段小孩的心理特征,根据这些再去调整自己的教育方式,为下一步的引导和教育做好铺垫,这样有效的沟通就有了。

家长怎样和孩子沟通的技巧

1、准确的表达

成人面对孩子完全按照自己的语言习惯这样表达,就很难保证有效沟通,孩子根本没有听懂,自然没有任何教育效果可言。因此,父母在说话的时候,一定要考虑到孩子的年龄和理解力。尽量把话说得明白准确,少绕弯子。父母平时对孩子说话,语言越准确越好,这样不仅可以大大提升亲子沟通的有效性,确保孩子听懂父母的意思,而且,对于孩子的语言能力和思维能力也是一种很好的培养。

2、花一定的时间来进行倾听

家长一定要站在孩子的角度考虑并且有效的表达,一定要理解孩子的处境和他的思想情况,同时还要尽量的维护孩子的自尊,增强孩子自信心,让孩子讲出自己的真实感受。

而作为父母一定要认真的倾听孩子的讲话,双方一定要正视,并且神情特别专注,不要做一些不必要的小动作,更不要表现出漫不经心的对待,不要在孩子讲话的时候,喋喋不休的插嘴。多听一听孩子的想法,才能懂他话里的意思,才能感受到孩子的心思,并且尽快的回应,这样亲子之间的沟通才会更有效。

3、符合实际,让孩子做自己能够做的事

对于孩子能够做的事父母要支持,遵循孩子的意愿并给予他们鼓励。现实生活中,有大部分的父母却要求孩子的人生规划由他们来安排,还看到人家孩子做这样好,你也要跟他学一样。那么即便孩子听从你的意愿去做,但内心是很不开心的,途中会产生各种压力,影响亲子关系。若是让孩子遵循自己的意愿,做自己喜欢且能够做的事情,他们就会感觉到开心,信心满满。

4、不要催促孩子

当孩子做事情没有效率时,父母不要只是简单的唠叨,而应该帮助孩子做一个引导,让孩子知道怎么去做下一步,让他们有目标。家长要有意识地处理这件事情,帮孩子树立正确的时间观念,知道怎么完成一件事情,不会拖延。

和孩子沟通的错误方法

1、不尊重孩子,批评过于情绪化

有的家长看到孩子某件事没能做好就大骂出口:“废物、人渣、没有用的人、我们白养你了……尽情地责骂、羞辱,完全不尊重孩子,不给孩子解释为什么没能做好事情的原因,即使孩子在惊恐中做出解释的时候,家长们马上会说”再说就揍你“、”你还嘴硬“这样来威胁孩子。这样时间一长,父母和子女之间无形中就筑起了一道壕沟,亲子双方各自站在沟的两岸相望而不能相迎。

2、不给孩子解释的机会

家长往往会把孩子犯错后当作是一次可以名正言顺教育他们的机会,有时不问缘由地就开始进行喋喋不休地”批评教育“,也不给孩子任何解释的余地。要知道,有时候孩子的行为确实是大人不能理解的,但只要给他们一个解释的机会,或者我们得到的不一定是”狡辩的借口“,而是一个美丽的答案。

家长怎样和初中生的孩子沟通

当孩子进入初中以后,这也就意味着孩子进入了青春期。青春期的孩子内心既敏感又脆弱,一方面渴望独立一方面又依赖着父母。对于这一时期的孩子,父母要及时的转变教育方法,用心和孩子沟通,因为沟通可以解决大多数问题。

家长怎样和初中生的孩子沟通

1、认真倾听孩子的话

家长不仅要给初中生孩子说话的机会,还要认真倾听,万不可敷衍了事。进入初中的孩子非常敏感,他们会很仔细的观察周围的一切,包括自己的爸妈。当你在听孩子讲话的时候,表现出心不在焉,或者敷衍,那么孩子保证不会继续和你认真沟通下去,他们也会用同样的方式对待你,这也就失去了沟通的意义。

2、温柔的沟通

初中生不是几岁的孩子,家长使用粗暴的语言不会使初中生更加听话,只会激发初中生的逆反心理。初中孩子的自尊心是非常大的,如果初中生家长强迫孩子听话,只会使初中生更加的反感。

3、避免过度反应

对孩子言行的反应过于激烈往往导致争吵,使交谈无法继续。为了使交谈保持友好的气氛,父母绝对不要带着焦虑和情绪与孩子交谈。同时,为了体现尊重,避免引起反感,父母在提问题时,最好以商量的、平和的语气进行。

4、不要取笑孩子的任何问题

不管孩子跟你说什么,千万别笑他。孩子的想法与世界是和大人不同的。除非孩子自己也在笑,否则别去笑他。尤其当孩子很认真地告诉家长什么事情的时候,你轻蔑或不相信的态度,只会伤害他们,导致他们以后也不会跟你谈类似的话题了。幽默交谈固然好,但要把握尺度,别把玩笑变成了取笑。

5、真诚对待孩子

家长千万不要和孩子沟通时常用质问的语气,有些家长总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让他难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以将自己的担心或情绪解释给他听,让他了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的,家长就会发现孩子也是很体贴的。

初中生怎么教育

1、尊重孩子的独立性

青春期的孩子不会像小时候那样对父母言听计从。家长应尊重孩子的正确意见,有事同他们商量,逐渐给他们更多的独立权利,同时对他们提出更高的要求。但有一点要牢记:家长在某些事情上有“绝对权利”,平等只是相对的,要让孩子知晓不可违反的原则,和不可逾越的界限。

2、培养孩子独立思考的习惯

在孩子成绩下降时,先要鼓励,而不是责备。孩子成绩下降时,一般自己已经很伤心痛苦,甚至心灰意冷。父母要表示关切,鼓励他,帮助他树立信心,帮助他分析问题、解决问题。责备会疏远与孩子的距离,以致今后出了问题,他也不会再主动提出来与父母协商。

3、成为孩子的伙伴

在家庭教育中,父母是孩子的伙伴。所以父母要多陪孩子参加他们感兴趣的活动,如:看电影、一起聚个餐、看球赛、欣赏演唱会等等。鼓励孩子多参加课外活动,在活动展现自我价值,用知心朋友的态度与他们交流感受,潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。

读高二的孩子家长要怎样和她沟通

一般来说,当孩子进入高二阶段后,她们面临的不仅仅是学习上的压力,更多的是来来自青春期自我的压力,以及家长的压力。因此如果家长想要与孩子有良好的沟通,那么就要对她们有足够的了解,这样才能把话讲到孩子的心坎里,从而使孩子有倾诉的欲望!

读高二的孩子家长要怎样和她沟通

1、遵循平等原则

父母是子女的监护者,培养者,是孩子的第一任老师,家长有义务教育孩子成长,但这并不意味着父母与子女不平等。父母与子女在人权、道德、人格、价值观等方面和孩子都是平等的。在这些问题上,谁都没有特权。子女是应该听从父母的教导,但这并不意味着她们一定要对父母百依百顺,高二孩子也可以有自己的主张和看法,父母可以给孩子一些建议,但不能粗暴干涉。

2、掌握一定的沟通方法

父母应细心观察和研究自己的孩子,孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点,家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”,认真倾听孩子的心声。倾听时,要保持注意力的高度集中,让孩子感受到你的关注与尊重;对孩子讲的有道理的地方,要通过语言、目光或体态表示肯定,要理解高二孩子由于年龄和表达能力有限,无法准确表达内心想法而可能产生的偏见或者误会。

3、换位思考的原则

家长要想和高二孩子沟通顺畅,就要理解、体贴她们,更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样,看问题往往会有差异,如果学会了换位思考,换个角度看问题,孩子与家长之间的隔阂很容易消除,大家站在同一个立场上,就能心平气和地交流,心平气和地发表看法。

4、重视孩子的心理健康,多做积极的暗示

作为家长,我们对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫,至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长,因此家长要帮助孩子树立自信,强化自信。

高二孩子的学习方法有哪些

1、记录学习反思

不管是在学习方法、学习策略,还是具体的学科学习内容上,都要善于记录自己的反思,这也是中等生和学霸们的最根本的区别。有的学霸,她们的学习成绩总是名列前茅,看她的试卷、作业、还是笔记本,你就会发现她一般都用三种颜色进行记录,其中红色的,就是她记录的各种反思总结。善于总结,善于反思,就让自己曾经犯过的每一个错误有了价值。

2、学会收集

高二孩子要学会收集。说到收集就不得不说高中生必备的几个本子,一个是摘抄本,一个是笔记本,还有一个是错题本。摘抄本就是用来摘抄一些好的内容的,比如名言警句、成语、英语句子等;笔记本用来记录老师讲的重难点、经典案例等;错题本是用来收录错题使用的。对于这些本子上的内容,不是写一遍就完事了,要及时复习,不断地巩固加深记忆。