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如何和初中生儿子沟通

2024-06-11 17:10 1300浏览

如何和初中生儿子沟通?这个问题很多家长困惑着,自己的孩子慢慢长大,怎么变得不那么听自己的话了,甚至开始顶撞自己了?

首先、你应该感到高兴,孩子开始变得有自己的主见和想法了。如果孩子一直都是什么事情要靠父母来拿主意,什么事情都依赖着父母,那孩子将来长大又怎么有出息?

第二、但是孩子终究还是孩子,很多事情还是需要父母的管教,需要父母的鞭策,需要父母的念叨。

但是,很多时候沟通有些问题,孩子和父母会发生顶撞,矛盾升级。那么如何和初中的孩子做好沟通呢?

第一,心态放平和,以平等的心态和孩子交流,不能太家长制。父母只需强力管教孩子的大方向,大原则,大路线没有问题就好。如果大原则出现问题,那就可以用家法伺候了。至于小细节问题,就和孩子平等沟通交流,促使孩子的改进。

第二,好好说话。这个一点很重要,任何家长都是爱孩子的,但是有些矛盾,就是因为没有好好说话,而产生不必要的麻烦。

比如有个故事,女儿在母亲生日的时候,买回来一束鲜花送给母亲,母亲当作众客人的面,却劈头盖脸的说,你有多少钱啊?就知道乱花钱?买些这不适用的东西。女儿留下了眼泪,进了房间。而母亲,捧了鲜花闻了又闻,心里别提有多高兴了。但是为什么明明很喜欢,却还要骂孩子呢?这样的故事还少吗?

第三、多让孩子表达,多让孩子说话,然后和孩子一起探讨,以你对事物的认识经验,告诉孩子应该怎么做,还要问孩子是不是认同这个观点?

第四、言传身教。教育孩子,要以身作则。自己做不到的事情,你也别强求孩子去做。你要做孩子的榜样,带着孩子一起奔跑,成为孩子成长过程里的最好的伙伴。

而不是,你在玩手机,你在打麻将,你却要求孩子去看书写作业,孩子会听吗?孩子会有那么乖吗?

总之,平和的心态,平等的和孩子沟通,告诉孩子什么是对的,什么是不好的,然后一身作则的教育孩子,和孩子一起奔跑,陪孩子一起成长。

初中生早恋家长该如何教育和沟通

很多孩子在进入初中之后,因为受到周围环境的影响,加入了早恋的步伐中。面对这类现象,家长要理解自己的孩子,进入青春期,对异性有好的感觉是很正常的,不应该因为一些不必要的原因,而让自己的孩子陷入舆论当中。要正确看待孩子的感情,不要因孩子早恋而对孩子非打即骂,这是很不好的现象,家长要学会理性看待早恋问题。

初中生早恋家长该如何教育和沟通

1、家长要摆正心态

很多家长,得知初中生和异性交往,就惊慌失措,风雨来临,感觉必须大动干戈,把孩子的事情闹得沸沸扬扬。可是,孩子的问题,你拿放大镜去看,他就真的变成大问题了,你若掠水无痕地处理,它往往就消失了。所以家长要认识到:第一,你了解的不一定代表孩子早恋,有些只是正常交往。即使是早恋,其实也是正常的,要理性看待这类问题。

2、引导正确爱情观念

初中生在成长过程中,对异性所产生的好奇感,是不可避免的,那么家长的正确引导就很重要了,父母要让孩子知道什么叫爱情。婚姻中爱情要承担多少各种各样的责任,它不仅仅是对于夫妻两个人,还有双方的父母以及来自各个方面的压力,真的是没有任何能力的人是做不到这一切的,并且孩子还那么小,那就更不懂了,所以家长一定要做好引导工作。

3、尊重孩子隐私

很多家长面对初中生早恋时,会跟踪或偷看孩子日记,或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为,会让孩子更加叛逆,孩子是一个独立个体,应该有独立的空间,家长要给予一定的尊重。另外要和孩子多沟通,知道孩子早恋后,不能提出反对,需表明自己的态度,告诉他们早恋并不可怕,可怕的是交到坏朋友,同时教会孩子如何正确保护自己,让孩子有一个防患意识。

4、理性对待孩子早恋问题

初中生进入青春期后对异性产生好感,这是正常的心理表现,是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题,不能一味的指责和辱骂,以免激怒孩子,导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备,不能突然改变,对孩子的态度给予更多的关爱,要在平时的生活中,多给自己的孩子一定的关心的帮助。

初中生早恋的原因

1、模仿心理

处于青春期的初中生,心智还没有发育成熟,所以很容易被引入“歧途”。平时看到圈子里的人都开始谈恋爱了,自己不找一个对象的话,可能就会跟大家玩不到一块去。为了跟朋友们有一个共同“话题”,出于模仿心理就随便找一个伴,其本质并没有什么感情可言,所以家长一定要给孩子做好榜样的力量,让孩子知道什么是真正的恋爱。

2、攀比心理

其实在我们的生活中,很多学生都会有这种心理,这种想法其实很多人都会有,就连很多孩子都会有这样的想法。其实早恋的人也是有这种想法的,因为看到别人和另一半在谈恋爱,他们也觉得这好像是很好的样子,所以总是想着自己也需要谈恋爱的,所以就会和别人在一起,这不是真正意义上的谈恋爱,只是攀比现象。

与初中生儿子的沟通和交流

与初中生儿子的沟通和交流,进入初中以后,孩子们独立意识逐渐加强,出现了叛逆倾向。叛逆是孩子想按照自己的想法和思路去生活,是一种自我觉醒的表现,是一种趋于成熟的表现。家长面对这种情况,不必为此大惊小怪。而应该学会方法和孩子进行沟通有效地沟通。

与初中生儿子的沟通和交流:

第一,要讲清楚道理。为什么要这样做,为什么不能那样做,要把道理给孩子讲清楚,让孩子折服,这样才能在认同的你的基础上,按照你的意见去做。

第二,要少唠叨。有些家长抓住孩子就讲道理,就长篇大论,结果唠叨起来没完,让人不胜其烦,家长唠叨的越多,孩子就越是反感,孩子会故意不听,以示反抗。因此,家长要少说,精讲。以孩子能微笑着听你的说话为标准,一旦谈话的气氛不融洽了,就要改变策略。

第三,要选准时机。要在适当的时候,选用恰当时机去跟孩子沟通,不要想起来就讲,讲起来就没完没了。比如督促孩子学习,介绍学习方法,等等,要在考试以前讲,要在平时讲,考试结束了再讲的话,就有点秋后算账的意思了,效果反而不是很好。

第四,要让孩子感觉到你是在帮助他,而不是在责怪他。每个孩子在成长的过程中,不可能都是一帆风顺的。当孩子遇到挫折的时候,他们往往很迷茫失落焦急,这时候家长越是指责孩子,就越容易让孩子不听话。而开导,鼓励,真诚地帮助,会拉近和孩子心灵的距离。

第五,可以采用写信的方式。面对面的交流,有时会让冲突更加激烈,家长就可以换一种方式,比如写个纸条,录音录像,写封信等等,这些方式,可以让孩子能静下心来思考家长的想法,避免了唇枪舌剑的争吵,面红耳赤的尴尬,剑拔弩张的恐怖。孩子读初中的时候,我一边写时评写小说,一边给孩子写信,每一封信都针对孩子出现的一个问题去重点分析,加以正确引导,起到了良好的效果。

家长如何与初中生沟通

家长如何与初中生沟通?初中生一般都是到了青春期年纪的孩子!家长如何与初中生沟通,也就是如何与青春期孩子沟通的问题!

家长知道青春期的孩子很多有叛逆现象!这是因为到了青春期,孩子开始“苏醒”了。自我意识增强了,有了自己的思想和看法,不想再受大人的束缚了!一向挺乖的孩子变得脾气暴躁,还动不动就发火,让家长一筹莫展!

这个阶段,家长和孩子沟通顺畅,显得格外重要!但怎样与孩子沟通呢?有的家长还是用过去的教育方式,以致于造成亲子关系紧张,孩子出现更多问题,不利于孩子度过青春期!对以后的成长也带来很大的问题!

孩子到了青春期,家长必须要有改变沟通方式的意识!家长不能用命令的,强制的话气跟孩子说话!要用尊重的,商量的方式,来解决问题!遇到事情,家长一定要保持冷静!在孩子发脾气时,家长一定要冷处理,等孩子心情好的时候,再指出不对,说出关键问题就可以了,千万不要唠叨!

跟青春期的孩子沟通还有一种方法!孩子喜欢打球,父亲可以和孩子一齐打球,孩子喜欢玩游戏,父母有时间就和孩子切磋切磋!这样,父母跟孩子有了共同爱好,共同话题,在聊天中就了解了孩子的想法了!

只要家长愿意改变,认识到沟通的重要性,用心跟孩子沟通,一定会有效果的!

妈妈如何跟初中儿子交流沟通

家长如何和中学阶段的孩子进行有效沟通?这个问题看似简单,照本宣科,可以讲很多。但是作为过来人和老基础教育工作者,又感觉这个问题不简单。

因此,这个问题更有必要讨论,特别是沟通有困难,甚至无法沟通的家庭,更有必要多讨论,多交流,多思考!

父母与上中学的孩子沟通应该注重哪些方面呢?个人认为:

一是父母要认识到自己在沟通中处于主导地位。起码是在是非问题、原则问题、道德问题、法律问题等方面要坚守底线思维!不能突破底线!

二是尊重孩子成长规律,充分理性认识孩子的特点,包括优点、不足和缺点错误,特别是逆反心理,在关怀、引导、包容、纠偏、向好等方面上下功夫,注意方式方法,好事办好!避免冲动激化、避免冲突失控!

三是父母要从小跟孩子有良好的沟通,尊重孩子,在此基础上,沟通越好,感情越深,冲突越少。在教育孩子方面,父母切记简单化、极端化、粗暴化,不要把自己的思维心理水准,降低到跟孩子一个样。

四是沟通中出现的问题和后果,都是父母的问题。父母对此要认识清楚。好的动机,没有好的过程,结果就很难保证好!孩子就如树苗,歪了,倒了、斜了,或者被虫子打了洞,不要责怪树苗本身,一定是园丁的责任。

五是父母要学会做家长,这是一门学问。不是有了孩子,就一定是合格的家长,合格的家长起码会教育孩子。教育孩子,需要家长的自我学习、思考、提升、完善。自己不求上进,是当不好家长的。自己胡搅蛮缠,如霸座、碰瓷、闹课堂、闹校园,甚至违纪违法,就不仅是不合格的问题。如果自己守法守纪、文明礼貌、助人为乐,遵守道德规范,家庭教育也就不会差到哪里去,孩子就有了健康的成长环境。

家长与初中的孩子沟通要放低姿态,与朋友似的关系进行沟通。

初中的孩子处于判逆期,家长要多了解孩子的需求,倾听孩子的心声。这样孩子才能敞开心扉,与家长沟通。

家长与孩子沟通时,产生不同意见,家长切记直接否定孩子的想法,要摆明自己的观点,有理,有据,然后给孩子时间让他去思考,去判断。总之,要懂得尊重孩子,维护孩子的自尊心,让孩子感受到你仅仅是他的家长,更是他可信赖的朋友。

初中生家长如何与孩子沟通

很多孩子进入初中之后,跟自己的父母沟通的时间就比较少了,有的孩子因为学习压力比较大,也就更不愿意跟自己的父母交流。面对这类现象,家长要及时帮助孩子,了解孩子的学习生活,看看孩子是否有什么困惑,让孩子有想要跟自己的父母沟通的欲望,不要一回到家,就询问孩子的成绩,这样是很不好的,让孩子感觉父母是不喜欢他们的。

初中生家长如何与孩子沟通

1、和孩子之间树立朋友关系

父母在和初中生进行交流的时候,不要总是一副高高在上的样子,要尝试和孩子做朋友,用心和孩子沟通,这样的沟通方法孩子也更容易接受,还可以增进和孩子之间的感情。家长在和孩子相处的时候,一定要学会控制好自己的情绪,当发现情绪开始恶化时,要想方法去平息自己的情绪,不要带着情绪训斥孩子,要给孩子一个好的沟通态度。

2、尊重理解孩子

家长与初中生之间要实现有效沟通,尊重、信任是基本前提。这意味着沟通双方必须是平等的,当遇到问题时,家长要表现得更民主、亲和一些,与孩子共同寻找解决问题的途径,不可独断专行。当孩子向父母求助时,父母提出的指导建议要具体方案。至于解决问题的途径,父母最好和孩子一起讨论、共同寻找,这样才有可能找到好的学习方法。

3、以身作则

家长做到身体力行、率先垂范。初中生对事物的认知、理解大多还处在学习和模仿阶段,父母的优点和缺点都容易被孩子学到手。因此,家长必须注意自己平时的言谈举止,给孩子做好表率。同时,家庭环境对孩子的学习和成长影响极大,因此父母要努力营造和睦、祥和、温馨的家庭氛围,让孩子处于一个有爱的环境里。

4、了解孩子的想法和喜好

沟通最主要的一个方式就是聊天,爸爸妈妈们要腾出时间和初中生相处,密切观察孩子对哪些事物感兴趣。了解他最近是否遇到苦恼的问题,然后就孩子的想法,和喜好寻找话题进行交流,这样会激发孩子,和父母交谈的兴趣,促进亲子关系,有利于营造好的家庭环境,促进孩子健康成长。

初中生的学习方法

1、学习必须循序渐进

初中生学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的,也是不切实际的,一定要先把最基础的问题掌握住,在去思考难的问题,不要光顾着学习难题了。

2、掌握课堂知识

课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素,让自己集中精神。

初中生特别叛逆根本无法沟通

面对孩子叛逆的这种情况,想必家长也是感到很头疼。不知道应该怎么办。尤其是各种教育方式都用上了,但是还没有起到效果。对于孩子和家长之间在叛逆期的时候,需要明白一个点就是家长应该怎么做?请看以下的内容。

初中生特别叛逆根本无法沟通怎么办?

1、善于分析孩子的要求

即使是非常荒谬的要求,家长也应该慎重考虑之后,给予响应与讨论,找出充分的理由,让孩子明白了你的看法。作为家长,我们不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的弱点同别的孩子的优点比较,在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

2、允许犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

3、弱化孩子的行为

孩子有了自己的个性和想法,凡事想自己做主。而很多父母并没有注意到这一点,他们喜欢告诉孩子这个怎么做,那个怎么做,而身处叛逆期的孩子并不喜欢这样的命令。正确的做法是,和孩子一起参与到他想做的事情中去,和孩子一起探索,而不是口头说教。

4、合理表达,温情而不骄纵

父母只知道倾听,也是远远不够的,还要能够将自己的感情合理表达出来。从单纯关心孩子的生活起居,转变到指导孩子的发展和成长,掌握了这一点,大多数父母都能够成为孩子的好朋友。不过需要注意的是,这个时期,家长既要合理地表达自己的感情,又要掌握爱和严的分寸。我们要满足孩子的正当需求,又要抵制孩子的不合理要求。

5、关心孩子的朋友圈

了解自己孩子朋友圈的过。

程中,我们也要帮孩子筛选什么是值得社会交往的朋友。孩子有的朋友学习成绩不是很好,但为人正直做事有章法,这样的朋友是值得交往;有的朋友学习成绩好,但是心思不正,这样的朋友宁可不要。

6、制定合理的家庭规矩

俗话说得好没有规矩不成方圆,想要限制孩子的不良行为,家长就要制定一套合理的家庭规矩,这样孩子就有了一套行为准则,孩子在心中就有了一项指标,知道自己什么该做什么不该做。假如孩子做了超过规矩的事情,家长也有了正当理由去教育孩子,否则孩子就会觉得家长不理解他,有了规矩后能够限制很多孩子的不良行为。

初中生特别叛逆根本无法沟通的原因:

1、父母不尊重孩子

很多时候父母总是爱把自己的想法强加在孩子身上,孩子小的时候孩子会照做不误,可能孩子长大了,有自己独立的思想。这时候再把思想强加会迫使孩子通过行动和言语来反抗家长。

2、孩子自我意识的发展

到了一个年龄阶段,孩子脱离父母的管束,也在接受着学校的教育,孩子会产生一个自我意识。他会独立地去选择要做某一件事,不管好坏,这个时候孩子有他自己的判断,这也是成长的一个标志。

初中生特别叛逆根本无法沟通的表现:

1、抵制父母

这个时期的孩子并不想要父母把她们当做小孩一样来看待,所以在父母给孩子讲各种大道理的时候,叛逆期的孩子不但听不进父母的道理,还会质疑父母的权威,从而违抗父母。

2、容易冲动

叛逆期的孩子好胜心是非常强的,如果和同龄孩子起了争执,或者是别的事情,男孩一旦激动起来,很容易和对方起冲突,甚至是动手打人。

初中生厌学问题如何解决

初中生正处于青春期,青春期往往会出现一些叛逆的现象,厌学就是其中的一种,处理不好,对学生的人生都会造成很大的伤害!我始终认为兴趣爱好是学生最好的老师,对于厌学的学生,家长应该和老师多沟通,同时老师和家长一起寻找到学生厌学的根本原因(学生厌学的原因有很多,比如不喜欢某个老师或者和同学之间发生了矛盾,亦或者是家庭等原因),找到根本在解决根本问题,其次就要培养学生对学习的兴趣爱好,让学生慢慢的从不想学到主动学习过度!

具体参考以下方法。

1.多花时间了解,接触孩子

初中生正好处于叛逆时期,这时间的孩子比较难管教,家长需要多花时间去跟孩子沟通,最好是能够让孩子把父母当成是自己的朋友,能够向父母说说自己的心事,表达自己的想法。现代社会是快节奏生活的社会,很多父母一直认为只要给孩子提供物质上的满足就已经尽了父母的责任了。其实不然,孩子更需要的是父母的陪伴,父母的倾听。父母也只有这样做,才能了解孩子为什么不想学习,找出孩子不想学习的原因,进行对症下药。

2.不给孩子压力,正确对待考试分数

现在无论学校,家长都比较重视分数,辅导学校现在也是以提分为标准,导致现在的学生考试压力很大,怕考不好父母责怪。就算孩子考试比上一次进步,父母看到分数觉得不如意也丝毫没有表扬,这对孩子会是很大的打击,渐渐的也会丧失对学习的兴趣。因此初中孩子不想学习,家长首先要自己反思,家长要正确对待孩子的考试分数,孩子进步了要及时表扬,认可孩子的付出和努力,这样孩子才会越学越有动力。

3孩子相互之间的比较要适当

现在的家长都喜欢拿孩子来比较,每一个父母都希望“望子成龙,望女成凤”,确实相互之间的比较有时会对孩子起到激励的作用,但也需要考虑孩子的情况。如果孩子的内心比较脆弱,家长之间的比较会适得其反。对于家长来说,把自家孩子与其他孩子比较也要看情况去比较。不能时常把孩子与班级的第一名,准确来说不能经常把孩子与比他高一大截的孩子进行比较,要比较只能找与其相近能力的进行比较。

4.增加孩子的抗压能力

当孩子遇到学习上的压力时,家长要及时进行疏导,排解压力并帮助孩子增加抗压力的能力。教导孩子遇到压力,遇到困难如何去一步一步化解,如何将压力化为动力。

5.给孩子寻找合适的学习方法

现在的社会上流行很多种学习的方法。家长要及时帮助孩子找到适合自己家孩子的一套学习方法,切记模仿他人孩子的学习方法。毕竟人各不相同,所适合的方法也不相同,孩子找到适合的学习方法,成绩上去了,才更有动力学习。

6.主动培养孩子学习兴趣

家长有空余时间时,可以多带孩子阅览相关的书籍,周末去图书馆看看有益的书籍,跟孩子去观看有关读书方面的电影,带孩子去大学的英语角,自习室走走,培养学习的氛围,提高孩子的学习兴趣。

初中生厌学家长应该怎么与他沟通

初中学生处于青春期,青春期是一个孩子成长为成人的过度阶段,孩子面临着身体发育、学业发展、社会身份意识、人际发展等巨大的压力。他们身体发育成大人了,可是认知方面却依然很幼稚,这个阶段的孩子心理容易失去平衡。他们叛逆、厌学、学习成绩下降都是很正常的。

说教对这个年龄段的孩子起不了多少作用,尤其是男孩,他们本来就不是很好的听众。

和正规治疗同等重要的,是父母科学智慧的爱和陪伴。这事也可以很简单。过度的唠叨是毒药,过度的担心是诅咒。

父母静静地爱他、陪伴他、照顾他、祝福他,告诉孩子,不要怕,父母一直都在。

切记不要唠叨、控制、指责、评判,把孩子当朋友,平等、尊重、接纳、理解。

不要试图通过唠叨、强迫、怒斥、威胁去改变孩子现状,亲测完全无效,只会让事情更糟糕,导致亲子关系恶化,孩子病情加重。甚至酿成不可挽回的悲剧。

您希望孩子成为什么样的人,自己先成为那样的人吧。

全家生病,孩子吃药。面临如此困境,是危机,亦是机遇。父母觉察、反省、复盘自身,通过心理学知识学习,调整认知,改变自己。认真工作,努力上进,快乐生活,生活地有劲、有趣、有奔头,父母人生快活的样子,就是对孩子最好的教育和无声的引领。

所以,调整好自己状态的父母就是给予孩子效果最好的“解药”!